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PEP教材三年级下册Unit 3At the zoo
第一课时Part A Let’s talkLet’s learn 学习任务单
设计人:XXX学校 XXX
学习内容
学习目标
1.通过看图建立图片和词汇之间的联系,能够听说认读单词:tall, thin, short, fat,并能用重点句子对动物进行介绍。能模仿视频一边唱Lets do,一边做动作。
2.通过本课学习,能使用本课重点句型 Look at that.../Its (so) ...描述动物的外形特征
3.培养学生文明游园(Dont feed the animals.),以及爱护动物的良好品质。
学习准备
1.复习旧知:请提前复习上一单元的内容。
2.预习新知:请认真预习Unit 3 P24, 25的内容,跟读短文,认真模仿录音里的语音、语调哦!
3.文具准备:请同学们准备好笔和练习本吧。
4.在每个学习活动中,请你根据自己的表现及时进行评价,点亮星星哦!
学习活动
自我评价
新知学习
1. Watch and circle.(观看视频,圈出正确答案。)
What do they see at the zoo?
A. A tiger. B. A bear.
C. Giraffes. D. A panda.
2. Try to read.(试着读一读。)
fat cat hat rat bat pat mat that
3. Lets find out. (让我们找出它们之间的关系。)
Listen and imitate.(听录音,模仿跟读。)
Let’s do.(一起动起来吧!)
Listen and imitate.(听录音,模仿跟读。)
Look at that giraffe.
Wow! It’s so tall!
A bear!
Ha! It’s short and fat!
Dub the dialogue.(来给课文配音吧!)
新知强化
You can be the zoo guide! (争做动物园小导游。)
Welcome to Jinan Zoo.
Let’s go and see the ______.
Look at that _____. It’s so _____.
Look at that _____. It’s _____ and _____.
Thank you!
课后巩固
基础类
练习
1. Listen and repeat. 听录音,跟读 Lets learn/ Lets talk 部分。注意模仿语音语调。
2. Try to recite Lets talk. Practice Lets do with your parents. 尝试背诵Lets talk内容,与父母一起练习Lets do。
拓展类
练习
Learn more opposite words. Sing a song Open and shut.
学唱歌谣,学习更多反义词。
课外补充资源
同学们,通过微课的学习,你要给自己点亮几颗星呢?
还有不明白的内容将它们记下来,开学后请教老师和同学们吧!
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