小学综合实践活动_有趣的不倒翁教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-10-31 发布于湖北
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小学二年级综合实践活动课《有趣的不倒翁》教学设计一、主题背景本活动尊重学生好玩爱动这一年龄特点，以探索不倒翁不倒的秘密、制作不倒翁为线索编排，注重培养学生动手能力和科学探究意识。不倒翁对于学生来说并不是一种默生的事物，但真正了解其中秘密的不多，真正说明白说透彻的更不多，因此，通过科学的探究活动，让学生在一系列有组织有针对性的活动中亲身体验，感受活动过程的成功与挫折，引导学生采用多种方式进行探究，学生的观察、分析、讨论、比较、归纳等能力得到强化，从而使学生获得认识事物和解决问题的方法。二、活动目标（一）价值体认 1.让学生在生动、活泼的情境中通过观察、实验、猜测、验证等活动发现不倒翁