冀教版四年级数学上册《八 4认识一格表示多个单位的条形统计图》课堂教学课件PPT公开课.pptxVIP

冀教版·四年级数学上册 八 4认识一格表示多个 单位的条形统计图 班级 四（ 1 ） 班 四（ 2 ）班 四（ 3 ） 班 四（ 4 ）班 四（ 5 ）班 植树数（棵） 139 143 158 145 150 四年级在学校组织的“关爱地球 ，保护环境”活动中 ， 积极参加植树活动。 下图是他们植树的情况。 你能将统计表做成条形统计图吗？ 探索新知 读下面的统计图。 把 成 份就 47不能用整格数表示 ，在纵轴上 找到45~50这格 ，把它平均分成5 份 ，每份代表1人 ，45向上数2份 就是47。 纵轴表示每天 读书的人数 横轴表示 星期几 周五人数最多 每格代表5人 自己提出问题 ，并解答。 星期一到星期五一共有多少人到阅览室读书？ 40×2+47+35+58=220（人） 平均每天有多少人到阅览室读书？ 220×5=44（人） 用条形统计图表示数据 ，当数据比较大时经常采用一格表 示多个单位的方法。 在老年活动中心参加各种活动的人数统计表 项 目 秧歌队 合唱团 舞蹈队 太极拳班 书法班 人数（人） 43 52 37 29 25 根据统计表中的数据 ，完成统计图。 太极拳班 4人{ 书法班 29 25 1. 文化路小学开展为山区小学捐书活动。 四（ 3 ）班 各组捐书情况如下 ： 【