去括号课件苏科版数学七年级上册.pptxVIP

3.5 去括号（1） 活动探究活动1：Q1：你发现了什么？a+(-b+c)=a-b+cQ2:观察两个等式，从左到右,哪些变了？哪些没变？ a b c a+（-b+c） a-b+c 5 2-1 -6-4 3-9.5-5-7 a+(-b+c)＝ a-b+c+( )都不变符号 ①括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项的符号都不改变.01.去括号法则归纳 活动2：Q3：你发现了什么？a-(-b+c)=a+b-cQ4:观察两个等式，从左到右,哪些变了？哪些没变？ a b c a-（-b+c） a+b-c 5 2-1 -6-4 3-9.5-5-7 a -(-b+c)＝ a+b-c -( )都改变符号 ②括号前面是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里各项的符号都改变.法则归纳 Q5：去括号的本质是？乘法分配律+(a-3)=1×(a-3)=a-3-(a-3)=(-1)×(a-3)=-a+3 去括号的法则：括号前面是“＋”号，把括号和它前面的“＋”号去掉，括号里各项的符号都不改变. 括号前面是“－”号，把括号和它前面的“－”号去掉，括号里各项的符号都要改变.即＋（ ） 去掉 括号里的各项都不 －（ ） 去掉 括号里的各项都变号先看括号前负变正不变归纳口诀 下列去括号正确吗?如有错误,请改正.⑴ -(-a-b)=a-b ;⑵ 3xy-0.5(xy-y2)=3xy-0.5xy+y2 ;⑶ 5x-(2x-1)-x2=5x-2x+1+x2 ;⑷ (a3+b3)-3(2a3-3b3)=a3+b3-6a3+9b3.小试牛刀 例题讲解例1、去括号：（1） （2）（3）（4） 例2．先去括号，再合并同类项。 (1) 3a+(2a-4b) (2) 5x-(2x-y) (3) 2x2+3(2x-x2) (4) (a3+b3)-3(2a3-3b3) a-2(3b+2c-2d)如何去括号？ 小明：先把括号里的每一项×2，再去括号小花：把括号里的每一项×(-2)的同时，直接去括号法一：a-2(3b+2c-2d)=a-(6b+4c-4d)=a-6b-4c+4d法二：a-2(3b+2c-2d)=a-6b-4c+4d能力提升 例3、先去括号，再合并同类项（1）6m-3（-m+2n） （2）a2+2（a2-a）-4（a2-3a）（3）（4）总结——常见两类错误1、符号要变，但没变2、括号前的系数该乘，但漏乘 例4、6a2-2[5a-(2a2-a)+a2] 解：原式=6a2-2(5a-2a2+a+a2)=6a2-10a+4a2-2a-2a2方法一：可以先去掉所有括号，再合并同类项=(6a2+4a2-2a2)+(-10a-2a)=8a2-12a 例4、6a2-2[5a-(2a2-a)+a2] 解：原式=6a2-2(5a-2a2+a+a2)=6a2-2[(5a+a)+(-2a2+a2)]=6a2-2(6a-a2)方法二：可以先去小括号、合并同类项；再继续去中括号、合并同类项=6a2-12a+2a2=(6a2+2a2)-12a=8a2-12a 1、找朋友 ：① a＋(b－c)② a－(b－c)③ －a＋(－b＋c)④ －a－(－b＋c)⑥ －a－b＋c⑤ a－b＋c⑧ a＋b－c⑦ －a＋b－c检测反馈 2、去括号: ① +(a-b)= ；② -(a-b)= ；③ a+(b-c)= ； ④ a-(b-c)= ；⑤ (a-b)-(-c+d)= ； ⑥ -(a-b)+(-c-d)= .看谁说得快检测反馈 我们今天学了什么？要注意什么？小结去括号时应注意 探索去括号法则 1. 括号前的符号2. 括号前的系数，以及系数要与括号里的每一项都相乘3. 绝不能漏项 感谢各位专家批评指正THANK YOU FOR WATCHING