华东师大版七年级数学上册第2课时线段的长短比较课件.pptxVIP

4.5 最基本的图形—点和线 第2课时 线段的长短比较;1.知道比较线段长短的方法，并会比较线段的长短. 2.会用尺规画一条线段等于已知线段，会用尺规画出线段的和差. 3.知道线段中点的定义，会用几何符号表示线段的中点.;还记得你和同学是怎样比较个子高矮的吗? ;问题1:;;;; 比较线段长短的两种方法 1.度量法——从“数值”的角度比较2.叠合法——从“形”的角度比较;观察下图中的几条线段，估计一下，哪一条最长？哪一条最短？;问题2：;;;问题3：;问题4：;(2)已知：线段a，b（如图），用直尺和圆规画一条线段c，使得它的长度等于两条已知线段的长度的和.;;(3)已知线段a，b（如图），用直尺和圆规画一条线段c，使它的长度等于a-b.;例题1：;例题2：按图填空;1.已知：C是AB中点，D是AC的中点，E是BC的中点，;2.已知：AB＝10 cm，直线AB上有一点C，BC＝4 cm，M是线段AC的中点，求AM的长． ;课堂小结