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《语文天地十二》教学设计 　　教学目标： 我的摘录笔记、读一读、开卷有益、初显身手和金钥匙。 教学时间：2课时 第一课时 教学目标： 完成我的摘录笔记、读一读和开卷有益中的第一篇文章。 教学过程： 一、完成我的摘录笔记 1、学生自己试着读一读出现的词语和句子。 2、齐读。 3、老师指明：文中这句话“但是”后面的部分语气更重。 激励学生在学习的同时刚好进行积累，并在积累中提高理解语言文字的水平。 二、完成读一读。 1、学生熟读文中的两段话。 2、老师在学生熟读的基础上引导学生理解，进一步体会离乡的人特别怀念家乡、渴望回来故土的感情。 3、在理解的基础上熟读成诵。 4、激励学生在搜集一些类似的名言