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机电一体化技术专业设置 可行性报告及调研报告范文三篇 为了适应我省经济建设的高速发展，满足社会对机电类中等职业 技术人才的需求，进一步推动中等教育体制改革，我校遵照教育部关于 发展中等职业教育的有关精神，结合我校实际情况，加快了机电技术应 用专业的建设步伐，并且对机电技术应用的专业人才需求进行了广泛的 社会调研。 一、机电技术应用专业简介 随着现代化工业生产的发展，自动化控制技术的集成应用正起着越 来越重要的作用。由于气动技术、液压技术、传感器技术、PLC技术、 网络及通讯技术等学科的强烈相互渗透而形成的机电技术应用专业，已 成为当今工业科技的重要组成部分。 机械技术可以承受较大载荷，但不易实现微小和复杂运动的控制， 而电子技术则相反，不能承受较大载荷，却容易实现微小运动和复杂运 动的控制。所以，传统意义上的机电技术，主要指机械与电工电子及电 气控制这两方面的一体化，并且明显偏重于机械方面。当前，科技发展 的态势特别注重学科间的交叉、融合以及电子计算机的应用。机电技术 的内涵也发生了变化，它是利用电子技术、信息技术（主要包括传感器 技术、控制技术、计算机技术等）使机械实现柔性化和智能化的技术。 其本质是将电子技术引入机械控制中，也就是利用传感器检测机械运动， 将检测信息输入计算机，计算得到能够实现预期运动的控制信号，由此 来控制执行装置。机电技术将机械技术与电子技术实现完美结合，充分 发挥各自长处，实现互补。所以说，一件真正意义上的机电技术产品， 应具备两个明显特征：一是产品中要有运动机械；二是采用了电子技术， 使运动机械实现柔性化和智能化。因而，机电技术是自动化技术与机械 设备紧密结合的产物，也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。它 的应用范围涉及了工业、农业、交通、能源、国防等众多领域，具有广 阔的发展前景。 二、机电技术专业人才的社会需求分析 当今，世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序， 高新技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革。机电技术正是这 场新技术革命中产生的新兴领域，机电技术产品的功能，除了精度、动 力、快速性外，更需要自动化、柔性化、信息化、智能化，逐步实现自 适应、自控制、自组织、自管理，向智能化过渡。从典型的机电技术产 品来看，如：数控机床、加工中心、机器人和机械手等，无一不是机械 类、电子类、电脑类、电力电子类等技术集成融合成一体化，这必然需 要机电技术设备操作、维修、检测及管理的大量专业技术人员。优越的 地理优势和自然资源为江苏省经济的发展提供了得天独厚的条件，连云 港市经济的快速发展，给我校机电类专业的建设与发展提出了新的课题。 同时，随着行业结构的调整和优化组合，各行业的发展进入了一个新的 快速发展阶段，因此对人才的需求量大增。尤其是机电技术，这种通用 专业的技术人才需求量更大。另一方面，机电技术的应用面广，在诸如 农、林、牧、渔产品的深加工企业，食品加工、造纸、印刷以及交通运 输以至现代商业企业等都离不开机电技术。 为充分满足科技发展及社会诸多企业对多方位人才的需要，我校领 导带领有关专业老师调研了一些大中型企业公司，还走访了一些很有发 展前景的科研单位及兄弟职业学校，如南京巨森自动化设备有限公司、 苏州生益科技有限公司、连云港七一六研究所、连云港中远造船公司（集 团）、连云港市富文实业有限公司、连云港千樱医疗设备有限公司、连 云港北方变速器有限责任公司、连云港锻压机床制造公司、连云万通机 械厂等企业，这些单位大都是以高新技术为增长点，重点发展微电子、 数控机床、模具设计与制造、智能仪器仪表、电子专用设备等主导产业。 机、电、信息技术的综合应用是这些产业的主要特点。被调查的单位都 涉及到机电技术的应用，大部分岗位需求综合素质高，具备机、电技术 综合应用知识的技能型人才。在分别与企业领导、人事管理人员、技术 人员、毕业生进行深入的交流和座谈后，充分意识到随着科学技术的不 断进步和社会经济的迅猛发展，特别是近年来我省高新技术产业的迅速 崛起，社会人才需求格局发生了很大变化。机电技术应用专业作为电气 自动化、机械制造等专业的补充与延伸，机电类应用型、技能型人才将 成为各企业争夺的对象。企、事业单位急需一线技能型操作人才，尤其 是综合技术应用人才为我们的毕业生提供了广阔的就业空间。 调研表明，经济发达地区对机电技术应用专业的中职毕业生需求是 巨大的，前提是毕业生具备实际工作能力。因此，为了适应区域经济和 高新技术产业发展的需要，满足社会需求，我校对机电技术应用专业进行 了改革调整，该专业以社会发展对机电专业人才需求为着眼点，建立一 个科学、完善、具有中职教育特色的教学体系。突出应用性、整合性、 实践性、先进性、综合性的原则，使毕业生既能掌握机电技术设备的使 用、制造、维修、检测、等