人教版数学七年级上册第2课时实际问题与一元一次方程课件.pptxVIP

3.4 实际问题与一元一次方程;复习回顾;（一）盈亏问题;学习目标;学习重难点;情境导入;自主学习;知识梳理;知识梳理;典例精析;典例精析;随堂练习;（二）积分问题;学习目标;情境导入;自主学习;知识梳理;典例精析;典例精析;随堂练习;（2）设某同学得83分，他做对了x道题. 根据题意，得 4 x -（25- x ）×1=83，? 解得 x =21.6. 因为题的数量必须是整数，所以x无解. 答：没有得83分的同学．;（三）分段计费问题;学习目标;情境导入;学习探究;（1）设一个月主叫时间为t min，用图表的形式表示两种收费方式.;（2）观察图表，你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗？;随堂练习;随堂练习;5x+4.5(103-x)=486， 解得x=45. 则103-x=103-45=58. 即甲班有58人，乙班有45人. ②若乙班超过50人， 则103×4.5=463.5≠486， 这种情况不存在. 答：甲班有58人，乙班有45人．;用一元一次方程解决实际问题的具体步骤：;谢谢