人教版地理七年级上册第1章第1节地球和地球仪课件.pptxVIP

第 一 章 地 球 和 地 图 第一节 地球和地球仪; 课程标准; 课前预习 一、地球的形状和大小 认真阅读课本P2～4, 完成下列各题，并在书上做好标记： 1. 人类对地球形状的认识过程： ①天 圆 地 方→②根据太阳 和月亮的形状推测地球的形状→③麦哲伦 环球航行 →④地 球卫星照片。; 2. 地球的大小：平均半径6371 千米，赤道周长约4 万 千 米，表面积约5 . 1亿 平方千米。; 二、 地球的模型——地球仪 认真阅读课本P4～5, 完成下列各题，并在书上做好标记： 1. 地球仪是人们仿照 地 球 的形状，按照一定比例制成的 地球模 型。 2. 地球的自转轴叫 地 轴(它是人们假想的轴),它与地球表 面相交的两点，叫两 极。其中，对着北极星方向的点叫北 极， 是地球上的最北点。与北极对应的点叫 南 极 ，是地球上的 最南点。; 三、 纬线和纬度 认真阅读课本P6, 完成下列各题，并在书上做好标记： 1. 在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈，叫赤 道 所有与赤道平行的圆圈叫 纬 线。 2. 纬线指示 东 西方向，长度不 等 ，赤 道最长，并从 赤 道向南北两极逐渐变小，到两极缩成一点，所有纬线 相互平行。; 3.0°纬线(也叫赤道),纬度从赤道向北和向南，各分90 °; 纬度向北增加为 北 纬，用“N ”表示；向南增加为南纬 用 S 表示。 4. 0° —30° 为低纬度，30° —60° 为中纬度， 60°—90° 为 高纬度。; 四、 经线和经度 认真阅读课本P7～8, 完成下列各题，并在书上做好标记： 1. 在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线叫经 线， 也叫 子午线 2. 经线指示 南 北方向，长度相 等，形状为 半 圆，任意 两条 相 对的经线都能组成一个经线圈，任意一个经线圈都 能把地球分成 两 个半球。; 3.0°经线(也叫本初子午线 ),经度从本初子午线向东和向 西，各分180 °;经度向东增加为东 经 ，用“E ”表示； 向西增加为 西 经，用 W 表示。; 五、 利用经纬网定位 认真阅读课本P9～10, 完成下列各题，并在书上做好标记： 1. 在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成 经 纬 网。 2. 地球表面任一地点的经纬度位置??就是某条 经 线 和 某 条 纬 线的交点。 3. 利 用经 纬 网定位在航海、航空、交通、 军 事，以及 气象观测 等许多方面，都有广泛的用途。; 课堂探究 一、地球的形状和大小 结合课本 P4 图1.2“地球的大小”,与你学校中熟悉的事物 作比较，感受地球的大小，完成下表。; 项目; 形状; 度数表 示方法; 四、 利用经纬网定位 结合课本 P9 ～10, 尝试在地球仪或地图上，利用经纬网确定 位置，查找地名，并完成下表。; 纽约; 1. 图1. 1为某天文爱好者拍摄到的2020年1月10日月食不 同阶段照片。月食现象可以反映( C ); 2.2020年的春节联欢晚会让《流浪地球》电影的主题曲家喻 户晓。下列对地球的描述，正确的是( A ) A. 地球表面积约5.1亿平方千米 B. 地球的形状是圆形 C. 地球最大周长约6371千米 D. 地球的平均半径为4万千米; ① ② ③ 图1.2 A.① B.② C.③ D.④; 4. 观察上图正确的地球仪，下面说法正确的是( D ) A. 地轴和赤道相交23.5° B. 转动地球仪自东向西模拟地球自转的方向 C. 地轴是地球内部的一根旋转轴 D. 地轴永远指向北极星的方向; 知识点3 纬线(纬度)和经线(经度) 为了让学生直观认识地球仪，认识经纬线，制作地球仪是一 个好办法，观察同学们制作的地球仪，完成5～7题。; 5. 同学们商量怎样制作一个地球仪，下列说法正确的是 ( C ) A. 用等长的圆圈画经线 B. 经线最多可以画180条 C. 连接两极的铁线要和地面成66.5°角 D. 用等长的半圆弧画纬线; 6. 如果侧面面对地球仪，如何演示地球自转( A ) A. 从左向右转动地球仪 B. 从右向左转动地球仪 C. 从上向下转动地球仪 D. 从下向上转动地球仪; 7. 如果真能把经线和纬线标注在地球上，下列说法正确的是 ( D ) A. 最长的纬线的长度为4万米 B. 除本初子午线外，所有相同度数的经线都可以画2条 C. 赤道的长度等于两条经线的长度之