新能源汽车技术专业新型人才培养模式改革与实践——基于CDIO理念.pdfVIP

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2023-10-31 发布于江西
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安徽开放大学学报年第期 2023 2 新能源汽车技术专业新型人才培养模式改革与实践 ———基于CDIO理念 , 程颖张传俊 ( , ) 安徽工商职业学院应用工程学院合肥 231131 : 。摘要传统的汽车专业人才培养模式不再能够很好地匹配新能源汽车专业人才的培养需求借鉴 CDIO教育理 , 、、、念重新构建了高职院校新能源汽车技术专业人才培养目标课程体系实践教学体系教学方法和评价体 , 。 , 系形成一种新型的符合新能源汽车产业需求的人才培养模式经实践检验该模式能够较好地适用高职院校新能源汽车技术专业人才培养需要。 : ; ; ; 关键词新能源汽车 CDIO理念 1+X证书人才培养中图分类号: ; 文献标识码: 文章编号: ( ) G642U469.72 A 2097-0625202302-0070-06 , 、 , 、、新能源汽车作为一种战略新兴产业因其低碳载体让学生以一种主动的实践的课程之间有机联 [] 1 、 , 系的方式学习。节能环保的优势受到国家的高度重视和大力扶持 “ ” 。 , 被划入中国制造 2025的重点领域新能源汽车的 CDIO理念强调培养学生的综合素质和能力学 , “ ” , , 市场占比越来越大越来越多的汽车企业开始向新能生不应该只会死读书除系统掌握专业知识外还 , 、、源汽车转型导致新能源汽车技术专业人才缺口很应在实践能力创新能力团队协作能力等多方面达 [] 2 , 到预期目标。该理念在传统教育理念基础上进行大新能源汽车技术高技能型人才的培养成为职业院 , 。