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梅花五年级作文 花是具有尊贵品格的，梅花更是如此。 冬悄然来临，一朵梅花正慢慢绽放。尔旁的物都已枯萎，放眼望 去，它亭亭玉立，发出灿烂的光荣。让凄凉的冬天，添了几分迷人的 色采。 走出房门，看着那梅花，冷艳无比，芬芳的花香，进入我的鼻间， 感慨道，啊，多美多香的花啊！在风儿地吹抚下，显得更加迷人。情 不自禁摘下那朵梅花。捧在手心中。但当我意识到梅花也有生命这一 点时已经晚了。一个脆弱的生命就在我那沉浸的时候没有了。紧接着， 我急忙把花再次插入土壤，浇水、期待它的重生。 连续几天，它竟活了过来。长出了花苞。 顿时，我目瞪口呆，大吃一惊。 我兴奋不已，感到欣慰，为我并没有糟蹋一个生命而松了 口气， 也为梅花感到无比地自豪与骄傲。 一朵不引人注意地小小梅花，在我眼中是最有品格，最有灵魂， 最有骨气的。就像中国那些有气节的人一样，不管历经多少魔难受到 了怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低节。这是一种让人敬佩的， 学习的最好模范之一。 梅花的秉性是中国人的典范，它拥有勇气、毅力、信念。创造美 好境遇的，往往是那些让人感到微缺乏道的某种事物。 正像保存生活的最好的方式是把生活记录成永存的诗篇；而保存 父亲指着满树的梅花，说：“海棠花? 我说：，这清晰是迎春花嘛！满树的花香，飘溢在碑林的院落里，花 香与满园的古朴融为一体，难得的漂亮袭人。 母亲走上前去闻了闻，笑道：“两个人一个也没说对，是梅花！ 梅花很小，不夺目，只在隆冬里开放。繁华的大街上也看不到梅 花，他们多在幽静而漂亮的地方。隆冬的寒意袭来，朔风宛如刀一样 割在我的脸上，而就在这时，一股梅香扑鼻而来。 有句话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑如果胆怯燃 烧，就永不能放出光荣，梅花如果经不住寒冬的考验，就永远不会 有扑鼻的香味。一个人如果不能再最艰难的时候坚持下去，那永远都 绽放不开属于自己的光荣。 “滴！滴！十一点在不知不觉中悄悄来临，对面的楼惟独几户人 家还亮着灯。我坐在桌前，无精打彩地批注着文章，几乎每一个晚上 都是这样。当五年级悄然降临之时，等待我的是学习的巨浪，一周七 天，我有四天下午都要上奥语、奥数、书法、国画，每次在黄昏回到 家后，还要写作业。我希翼能参加各种活动，我在牙缝里挤出时间来 画画、练书法。可，我在奥数班的成绩直线降低。我需要坚持，努力 勤奋，走在时间的前面。终有一天，我相信我会像梅花一样绽放。 梅花，清纯、坚毅、秀美，我要像那梅花一样不炫耀，内在秀美， 我要像那梅花一样坚贞，外柔内刚。人生，本该如此。 自古以来，梅花就是我们的典范。 古往今来，有多少文坛巨匠创作出了一首首脍炙人口的诗词。面 对梅花赞叹的诗词，却总能打动人心。从作者的笔下，那一行行的诗 词宛如腾空而起，描绘着一幅幅画面。梅花的坚毅，自然是众所周知 的。寒冬腊月中，它坚毅不屈，任由刺骨的寒风打击自己的脸颊。梅 花就是这样傲然挺立在枝头。它将明艳的粉色注入这白茫茫的冬天； 它把这淡淡的芬芳送给凋零的枯木；它用顽强的信念告诉人们“艰难 是可以克服的〃。多坚毅的梅花啊！ 可是，在今天灿烂的阳光下，我却看见了梅花的另一面。 在溪边，有好几棵梅树。那深粉色、粉色、淡粉色，还有许多你 叫不知名字的粉色梅花，层次不一，装点在树枝上。星星点点，分外 好看。低头看看地上，哇！黄绿色的草地本不好看，现在被大片大片 的梅花花瓣覆盖了，就像铺上了一条粉红色梅花地毯，真是太漂亮了！ 一阵风袭来，把淡淡的梅花香带入空中，我一闻，鼻子中立刻吸入一 股清香，多舒畅呀。 倘假设你摘下一朵梅花。你会发现这梅花也泛出丝丝娇美。这花 瓣如缩小的扇面，一层层，一片片重叠在一起，虽多，但层次清晰， 宛然有一阵风吹来，就会上下舞动。被花瓣簇拥着的是底部绿色的花 蕊，花蕊上方是如一把小金针菇般的花柱，柱头上有褐色的小点。 梅花既拥有男子汉的坚毅，也拥有小女子的娇美。这就是两面的 梅花。 树上一片红叶飘落，摇晃，翻转，落在一个起伏的毛茸茸的生物 上，那是一只梅花鹿。 梅花鹿非常讨人喜欢，水汪汪的眼睛总眨巴着盯着你，两只鼻孔 里不断将热呼呼的气喷到你手上，它的背上有一块块黄白色的斑点， 向一朵朵盛开的梅花。生活在旅游区的鹿非常温顺，游客可以喂它们 鹿饼，而野外的梅花公鹿是危（wei）险的，他头上的角又粗又长， 上面有四个锋利的杈，可以轻易伤人。 公鹿角普通有四个杈，小公鹿从二岁长角，一年曾经加一个杈， 直到长成大鹿。公鹿性格十分顽劣，会主动跟着游客讨要食物，不 快乐了还会用角顶人。它们普通成群结队在山林以植物为食，有时 下山在街上漫步调皮得很。和公鹿不同，母鹿总肃静地卧在树荫下， 即使你坐在它的身边抚摸它，它也丝毫不会生气。 为了防止梅花鹿伤人，在日本奈良这个梅花鹿数量繁多的地区， 当地的管理人员会在十月份摆布将公鹿的角割下来，而可爱的公