部编版五年级上册语文《习作：二十年后的家乡》完整课件.pptVIP

部编版.五年级语文上册 你想知道中国过去和现在的对比吗？请随老师一起去看看！说一说 审题指导第一课时 每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。 首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变。如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化? 然后参考下面的例子,把想象到的场景或者事件梳理一下,列一个习作提纲,明确自己要写什么,从哪些方面来写。写作对象写作内容写作步骤 按照自己编写的习作提纲,分段叙述,把重点部分写具体。 写完后,跟同学互换习作,提出修改建议,再根据同学的建议认真修改习作。习作提纲题目:二十年后的家乡开头:穿越到二十年后,看到了我的家乡。中间： 1.环境的变化:河水清澈,绿树成荫。 2.工作的变化:机器人在照料着果园。 3.生活的变化:遇到老同学开着3D打印的汽车去郊游。结尾:表达我对二十年后家乡生活的向往之情。 我们先来看看这篇作文的要点吧！ 二十年后的家乡要写自己的家乡，不能写家乡之外的。小区/村庄公园商场学校小河 二十年后的家乡要写出家乡的变化与发展 二十年后的变化我们该如何去推测呢？ 从环境方面去推测：1空气变好了，山青水秀，城市绿化面积加大（楼顶绿植） 从出行方面去推测：2无人驾驶汽车，智能导航系统空中飞行器，多用行走器