初中音乐课件:天鹅湖.ppt

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实践与创造第二题 欣赏《场景音乐》及《西班牙舞曲》,体验其音乐情绪上的差异,比较几项音乐要素的特征,认识音乐要素对音乐情绪的影响。 * 柴科夫斯基俄罗斯浪漫乐派作曲家,也是俄罗斯民族乐派的代表人物. 由于他一生的坎坷经历使他的音乐旋律优美、抒情性强而又时常带有一种忧伤的风格,为广大听众所喜欢,被誉为旋律大师。   柴科夫斯基(俄) “旋律大师” 《天鹅湖》 《睡美人》 《胡桃夹子》 《天鹅湖》取材于俄罗斯民间传说。美丽的公主奥杰塔及同伴在天鹅湖畔采摘鲜花,被恶魔施用魔法变成一群白天鹅,她们只有在夜晚才能恢复人形。有一天,王子打猎时,在天鹅湖边与奥杰塔相遇,他们互相倾慕。奥杰塔向王子述说了自己的不幸遭遇。王子决定在次日挑选新娘的舞会上宣布奥杰塔为新娘。恶魔让其女儿黑天鹅化妆成奥杰塔参加舞会,欺骗王子。王子发现受骗后飞奔到了天鹅湖畔,追杀恶魔,一声巨响,恶魔毁灭。奥杰塔和女伴们恢复人形,公主和王子终于获得了幸福。 《天鹅湖》的故事: 天鹅湖《场景音乐》 这段音乐给你印象最深的是什么? 天鹅湖《场景音乐》 你仿佛看到了什么样的天鹅? ‖︰3-67 12︱3. 1  3.1︱ 3.6 16 41 ︱6-62 17︰‖ 6-- Ⅰ. Ⅱ. — 4 4 《场景音乐》 ——天鹅主题 湖面上忧伤的天鹅缓缓游动 恶魔出现的紧张气氛 公主与王子告别的恋恋不舍 天鹅湖《西班牙舞曲》 这段音乐给了你怎样的感觉? 音乐发生变化时请你举手示意 西班牙舞曲 曲名 力度 速度 节拍、节奏 旋律 主奏乐器 音乐情绪 场景音乐 较弱和中强 中速 平稳、均匀、四四拍 优美、婉转、抒情 双簧管、圆号、乐队全奏、大提琴 悲凉、温情地 西班牙舞曲 较强和很强 小快板 密集、紧凑、强烈,波莱罗典型节奏、四三拍 热情、奔放、舒展 西班牙响板、弦乐器、乐队 欢快、热情 芭蕾舞的舞蹈技巧 技巧: 足尖 托举 辅助、支撑 弹跳 旋转 芭蕾舞的手位动作 芭蕾舞的手位动作 * * *

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