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二年级下册美术教学设计-第3课 用线画画-简笔画—小动物|辽海版
知识要点
了解简笔画的基本概念和技法
了解用线勾勒物体的基本方法
掌握用简单的线条绘制小动物的技巧
加强对线条的观察和感受能力
教学目标
通过本次教学活动,学生能够:
理解简笔画的基本概念和技法
掌握用线勾勒物体的基本方法
熟悉用简单的线条绘制小动物的技巧
加强对线条的观察和感受能力
教学内容
一、简笔画
什么是简笔画?
简笔画是一种了简化技法的绘画形式,它通过简单、生动的线条表现事物的形象。
简笔画的特点?
简笔画的特点是线条简洁、形象生动,意境深远,它能用最少的线条表现事物,精髓所在。
简笔画的技法有哪些?
简笔画的技法有:千变万化的线条,线条要生动有变化,粗细摆动。在刻画形象时,通过线条的粗细轻重和深浅的变化,使形象具有立体感和层次感。同时要注意线条的朝向和角度,它关系到形象的表现效果。
二、用线勾勒物体
用线勾勒物体的方法?
用线勾勒物体可以通过「外形线条」、「内部线条」、「描绘线条」和「构成线条」来表现,这些线条的形状、长短、粗细、浓淡可根据物体的性质和特点需求适度调整。
用线勾勒物体时需要注意什么?
在描绘物体的线条时要注意线条的弯曲、转折、粗细的变化,选择适当的角度和朝向。要尽量把握住物体的整体形态和特征。
三、画小动物
怎样用简单的线条画小动物?
通过简单的线条,在表现小动物的个性、特点,体型和运动状态方面起到了奇妙的作用。学习画小动物,要注意观察小动物的特点和身体结构,采取轻微的变化和修饰,力求使画面简明、简洁和生动。
教学过程
新课导入:简笔画是什么?
引导学生仔细观察正在展示的教学样本,询问学生看到的是什么,可以要求学生就这个图形画出形象或用简短的话语描述。引导学生思考绘画与日常生活的联系,发展学生的绘画兴趣,同时准备材料。
第一部分:简笔画技法浏览
在教师的引导下,让学生观赏简笔画相关视频和图片,介绍简笔画的应用领域和职业等,强调简笔画的特点,鼓励学生发挥创造力,尝试自己画出简笔画。
第二部分:用线勾勒物体
引导学生仔细观察教学样本,强调用线勾勒物体的基本方法,让学生尝试用线条勾勒出教室、水杯、树等常见事物。
第三部分:画小动物
引导学生仔细观察教学样本,了解小动物的基本特点,让学生独立画出小动物的简笔画。
教学效果
通过本次教学,学生可以自主理解简笔画的基本概念和技法,养成良好的绘画习惯,加强对线条的观察和感受能力。
同时,通过画小动物的教学环节,可以激发学生的想象力和创造力,培养学生的审美素质和绘画能力,提高学生的综合素质和创新思维能力。
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