第七单元数学广角——植树问题.docxVIP

精选文档 精选文档 蝿 羆葿 蒅薀 莂蒄 蒁膅 聿蚀 蒅肂 螃肃 衿肅 螈蚇 薄莀 膄蚂 薁羅 薇袈 蚄羂 薅膁 聿袅 薀腿 螄膀 蚂肄 螁袆 荿肆 袄螂 肃蚃 蒃螆 膈莇 羄肀 蒄节 羀蚆 袆蕿 肄薂 袄袂 蚂薆 罿螀 肄袁 肁螅 膀蒆 螈螇 膄腿 蒂莄 袂莆 蒇羈 薈蚁 袃羃 芀芆 薀腿 蚇罿 芄薂 羂芆 艿膆 蚇薁 蚅膁 蒀膇 肈莇 螇蝿 螂羄 膂肇 袇蚈 袇莁 膃薃 虿羇 袀PAGE PAGE4 精选文档 PAGE 第七单元：数学广角——植树问题 教材解析 本单元学习的是有关数学广角的“植物问题”，主要商讨的是关于在一条线段植 树的问题，只栽一端、只栽中间、两端都栽等。教材以学生比较熟习的植树活动 为线索，让学生采纳自己喜爱的方法来研究栽树的棵数和间隔数之间的关系，经 历猜想、试验、推理等研究过程，并启示学生透过现象发现此中的规律，再利用 规律回归生活，解决生活实质问题。数学的思想方法是数学的灵魂，本册安排“植 树问题”的目的就是向学生浸透复杂问题从简单人手的思想。 教课目标 1．经过观察、操作及交流活动，研究并认识不封闭线路上间隔摆列中的简单规 律，并能将这类认识应用到解决近似的实质问题之中。 2．浸透数形结合的思想，培育学生借助图形解决问题的意识。可以借助图形， 利用规律来解决简单的植树问题。 3．让学生在踊跃参加的过程中获取成功的体验，在学会与人分享的过程中体验 学习