冀教版六年级数学上册《二 比和比例 单元复习提升》课堂教学课件PPT公开课.pptxVIP

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冀教版六年级数学上册《二 比和比例 单元复习提升》课堂教学课件PPT公开课.pptx

冀教版·六年级数学上册 二 比和比例 单元复习提升 比的前项、后项同时乘或除以一个相同的数( 0除外) ,比值不变 知识梳理 两个比能否组成比例 ,要看它们的比值是否相等 根据比的基本性质把比化简乘最简单的整数比 把一个数量按照一定的比进行分配 比的意义 :比表示两个数相除 前项、比号、后项、比值 表示两个比相等的式子 比的前项除以比的后项 比、除法、分数的关系 已知总量和比求部分量 已知比和一个部分量 各部分的名称 按比例分配问题 按比例分配 倍比关系法 比例分配计算 比的基本性质 配制什锦糖 求比值 化简比 分数法 方程法 份数法 比的意义 意义 判断 区别 比的各部分和除法、分数的各部分有什么关系? 关系 前项 ∶(比号) 分子 (分数线) 被除数 ÷(除号) 用字母表示 : ℼ ∶ b = = ℼ ÷b (b≠0) 比值 分数值 商 比 分数 除法 两个量的一种关系 后项 分母 除数 一个数值 一种运算 1. 2千克黄豆可以出8千克豆腐。黄豆和豆腐质量的比是 ( 1 ∶ 4 ),豆腐和黄豆质量的比是( 4 ∶ 1 )。 [选自教材P25 练习 第1题] 巩固练习 ( 1 )0.3∶ 0.4和 4.5∶ 6 3 0.3∶ 0.4=0.3÷0.4=4 4.5∶ 6=4.5÷6= 0.3∶ 0.4=4.5∶ 6 , 所以0.3∶ 0.4和4.5∶ 6能组 成比例。 [选自教材P25 练习 第2题] 2.下面哪组中的两个比能组成比例?说一说可以怎样判断。 因为 和 不相等 , 所以 ∶ 和14∶ 7不 ( 2 )∶ 和14∶ 7 5 2 ∶ = = 4∶ 7=4÷7= 能组成比例。 ( 4 )7.2∶ 0.36和24∶ 1.2 7.2∶ 0.36=7.2÷0.36=20 24∶ 1.2=24÷1.2=20 7.2∶ 0.36=24∶ 1.2 , 所以7.2∶ 0.36和24∶ 1.2能 组成比例。 因为 和 不相等 , 所以8∶ 54和 ∶ 不能组成比例。 16 25 27 4 ( 3 )8∶ 54和 ∶ 8∶ 54=8÷54= ∶ = = 3.5∶ 1.5=x∶ 3 ∶x= ∶ 解 : 1.5x=3.5×3 解 : x= 根 x=10.5÷1.5 x=7 x=5 3 13 2.6 = 25 x 解 :13x=2.6 根 25 x=2.6×25÷13 x=5 3.解比例。[选自教材P25 练习 第3题] 4. [选自教材P25 练习 第4题] 方法一 : 解:设需要 x 箱子。 37.5 : x =5 : 2 5x =37.5×2 x =75÷5 x =15 方法二: 37.5÷(5÷2)=15(箱) 答:需要15个箱子。 4. [选自教材P25 练习 第4题] 方法一 :180÷( 7+2 )=20 (辆) 20×7=140(辆) 20×2=40(辆) 5.公交汽车公司有大客车和中巴车180辆,大客车和中巴 车辆数的比是7∶ 2 。两种车各有多少辆? [选自教材P25 练习 第5题] 180× 180× 7 9 2 9 =140(辆) =40(辆) 答 :大客车有140辆 ,中巴车有40辆。 方法二:7+2=9 方法一 :48÷( 3+4+5 )=4 (厘米) 4×3=12(厘米) 4×4=16(厘米) 4×5=20(厘米) 6.一个三角形三条边的长度比是3∶ 4∶ 5 ,这个三角形的周长 是48厘米。三条边的长度分别是多少厘米? [选自教材P25 练习 第6题] 48× 48× 12 =12(厘米) =16(厘米) 答 :三条边的长度分别是12厘米、 16厘米、 20厘米。 48× =20(厘米) 方法二: 3+4+5=12 4 7 .配制一种黑火药用的原料是火硝、硫黄和木炭。这三种原 料质量的比是15∶ 2∶ 3 。要配制1000千克这种黑火药,需要三 种原料各多少千克? [选自教材P25 练习 第7题] 方法一 :1000÷( 15+2+3 )=50 (千克) 方法二:15+2+3=20 50×15=750(千克) 1000× =750(千克)

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