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告别过去—生活中的仪式感
体验活动：我的过去式
内容：小学生活最难忘的事情、场景或者人； 有那些话还没来得及说，哪些事还没来得及做； 对小学时候的自己想说的话；活动要求格式：画画、连环画、写字都可以； 可以用彩笔。
（1）组内分享这幅画的内容以及你的感受,每人一分钟左右活动分享（2）小组派代表跟全班同学进行分享（3）封存我的过去式
《小王子》中，小王子在驯养了狐狸后，狐狸对他说： “你每天最好在相同的时间来。……如果你随便什么时候来，我就不知道在什么时候该准备好我的心情……应当有一定的仪式。” “仪式是什么？”小王子问道。 “这也是经常被遗忘的事情。”狐狸说： “它就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其 他时刻不同。 愿我们都有属于自己的仪式感。
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