复习华东师大版数学八年级上学期课件.pptx

八年级数学(上册)第14章 ;第14章 勾股定理复习2; 1.掌握勾股定理及其逆定理的内容。 2.能够灵活运用勾股定理及其逆定理解决相关的折叠，最短路径问题。 学习重点：勾股定理及逆定理的应用。 学习难点：灵活应用勾股定理及逆定理。 ;勾股定理 如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么a2+b2=c2 。;专题4：最短路径问题;巩固练习1 如图，将一根长24厘米的筷子，置于底面直径为6厘米，高为8厘米的圆柱形水杯中，则筷子露在杯子外面的长度至少为多少厘米。;如图，将一根长24厘米的筷子，置于底面直径为6厘米，高为8厘米的圆柱形水杯中，则筷子露在杯子外面的长度至少为多少厘米。;巩固练习2 如图，一只鸭子要从边长分别为16m和6m的长方形水池一角M游到水池另一边中点N，那么这只鸭子游的最短路程应为多少米？;;某楼梯的侧面视图如图3所示，其中AB=4米，∠BAC=45度，∠C=90度，因某种活动要求铺设红色地毯，则在AB段楼梯所铺地毯的长度应为??????? ．;某楼梯的侧面视图如图3所示，其中AB=4米，∠BAC=45度，∠C=90度，因某种活动要求铺设红色地毯，则在AB段楼梯所铺地毯的长度应为??????? ．;小强想知道学校旗杆的高，他发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，你能帮他算出来吗？ ;课堂小结：知识体系梳理; 检测指导： 1、 闭卷检测，独立完成（5分钟） 2、 对子互批，自主纠错（1分钟） 5、 小组汇报，师生点拨（1分钟） ;1.△ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，下列命题中的假命题是（ ）A．如果∠C－∠B=∠A，则△ABC是直角三角形.B．如果c2= b2—a2，则△ABC是直角三角形，且∠C=90°C．如果（c＋a）（c－a）=b2，则△ABC是直角三角形.D．如果∠A：∠B：∠C=5：2：3，则△ABC是直角三角形.2.在△ABC中，AC=17，AB=8，BC=15，则∠ABC=________. ;4.如图，铁路上A、B两点相距25km，C、D为两村庄，DA垂直AB于A，CB垂直AB于B，已知AD=15km，BC=10km，现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E，使得C、D两村到E站的距离相等，则E站建在距A站多少千米处？ ;