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百家姓
幼儿园班本课程
基本内容
n ONE 课程缘起
n TWO 课程目标价值
n THREE 课程脉络图
n FOUR 课程实施与评价
PART ONE
课程缘起
在一次聊天中，我发现孩子们对姓氏产生了兴趣，并展开了讨论。
姓氏具有悠久的历史，具有传承的意义，可以说是中国的非物质文
化遗产了。因此借助孩子们的兴趣，我们开启了姓名的探究之旅。
PART TWO
课程目标价值
1、知道姓氏的基本知识 ，了
解姓氏的来源。
2、尝试用艺术创作，进行
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