语文《交际中的语言运用》课件.pptxVIP

某主人要请四个客人来吃饭， 到了约定的 时间有一个客人没有到。 该来的怎么还没有来？ 不该走的怎么走了呢？ 我又没说他们俩！ 闹笑话的原因，说话不得体，得体就是适 合语言环境，用语恰如其分。 1 2 l 1、通过学习本课， 懂得在交际中如何 正确使用称谓语， 委婉语。 l 2、通过探究交际 中的语言运用，提 高交际能力，了解 传统的一些文化。 学习目标： 3 例题 例题 换位自学 君臣之间的民情汇报 朋友之间的互喧家常 6 涉及到的部分称谓： 7 引导集成： 8 9 10 11 12 13 尊驾、贤弟、贵姓、大驾、令尊 愚兄、敝国、贱内、小女、家父 14 尊驾、 贤弟、 贵姓、 大驾、 令尊 愚兄、 敝国、 贱内、 小女、 家父 15 尊驾、 贤弟、 贵姓、 大驾、 令尊 愚兄、 敝国、 贱内、 小女、 家父 16 禁忌语示例： 陈-----“耳东” 17 士死曰不禄, 庶人曰死、仙逝、羽化、夭折…… 天子死曰崩, 诸侯死曰薨, 大夫死曰卒, 委婉语示例： 18 分层催化 19 老杨，好 久不见， 小女都这 么大了。 1．找找漫画中的错误 交际中的语言运用 20 2．下列句子中，画线的传统礼貌用语 使用正确的一句是( ) A．新开的超市大门上写着八个大字： “物美 价廉，欢迎惠顾。” B． 8月12日是贵校七十年校庆，作为市长我 一定光临指导。 C．我前几日登门拜访，正巧您不在，您的 家 父已经把您调离的事告诉我了。 D．听说你新买了房子，今天我有事走不开， 改天我一定赏光拜访。 2．A (B项“光临”是敬辞，指宾客到来； C项“家父”是谦辞，称自己的父亲；D项 “赏光”用于请对方接受自己的邀请) 21 3．某新华社记者主持一台晚会。 当她 仪态万方、充满自信地走上舞台时， 不小心被麦克风的拉线绊倒了，全场 哑然，陷入一片尴尬之中……她迅速 地站了起来，镇定地说： “_________ ______________ 。”并深深地鞠了一 躬，全场报以热烈的掌声。 亲爱的观众朋友，你们的热情让我倾倒。 22 4．情景小品 (小强和小明是同学，他们好久不见，约好一起吃饭。小 强先到某饭店点好了菜，正等小明来，等了一会儿小明来 了。) 找出对话当中不得体之处。 小强：小明，你来了啊，怎么这么慢啊。来，开饭。 小明：哦，其实我来了，刚才去厕所小便了。 小强：最近干么去了，怎么不见人影？ 小明：去晋江的一个渔民家做客了。他是我舅舅。 小强：都吃什么了，肯定都是海鲜吧？ 小明：没错。其中有一道清蒸鱼，我最爱吃的。吃完鱼的 一面，我迫不及待地把鱼翻过来了。没想到被我老爸骂了 一顿。我也不知道为什么，你知道吗？ 小强：不清楚。对了，你邻居赵老爷爷最近怎么样啊？ 小明：唉，别说了。赵老爷爷他最初是耳聋了，后来得了 重病住进了医院，最后死了。 23 课外拓展 任意选择一个情景进行简短的对话 交流 (注意称谓语的使用) 情景一：多年后， 1304班同学聚会， 老同学见面，颇感激动… … 情景二：一次聚会中，你巧遇恩师 的儿子，你向他询问老师的近况。 24 成语补充 【谦辞】 1、蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人到自己家里来或张 挂别人给题赠的字画等而使自己非常光荣。 2、抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引 出别人的高明的成熟的意见。 3、敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自 己的东西再不好也值得珍惜。 4、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长 的人。指让学者或行家笑话。 5、无功受禄：没有功劳而得到报酬。 6、班门弄斧：在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前 卖弄本领。 7、不情之请：客套话，不合情理的请求(向人求助时 称自己的请求)。 25 【敬辞】 1、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。 2、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教 问题。 3、鼎力相助：敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用) 4、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认 真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。 5、高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 6、大材小用：把大的材料用在小处。喻才能很高的人 屈就于低下职位，不能充分发挥才能。 7、虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空