2024届高考语文复习:文言文断句 课件(共46张PPT).pptxVIP

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  • 2023-11-02 发布于湖北
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2024届高考语文复习:文言文断句 课件(共46张PPT).pptx

文言文 断句专题复习 ;《师说》:“彼童子之师,授之书而习其句读者”。“习其句读”,就是教学生断句。; 文言断句实用技巧 1、名代定主宾; 我们在断句时,需要先通读全文,找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等,这些名词或代词常在句中作主语或宾语。作主语,常可在其前断开,主语之后一般不断句(“……者……也”式判断句的主语之后应断句);作宾语,常可在其后断开。;例如: 匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而读之 逮dǎi? (及,达到);2、抓动词定主干;例1 (2021年全国甲卷)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )。 九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟阆州人请幸成都 A.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/ B.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/ C.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/ D.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/; ;3、找虚词定首尾 熟悉各类常见虚词的用法,尤其是它们在句中常处的位置,这对断句有极大帮助。 (1)句首语气词有“夫”“盖”“惟”“焉”“其”“盍”“且夫”“若夫”“乃夫”“已而”“至若”等,通常在它们前面断句。另外,“嗟夫”“嗟乎”“呜呼”等相对独立的叹词前后都可断句。 (2)句末语气词有“也”“矣”“哉”“乎”“与(欤)”“焉”“耶(邪)”“兮”“耳”“而已”等,通常在它们后面断句。 ; (3)“以”“于”“为”“而”等,往往用于句中,在它们的前后一般不断句。但如果“而”表转折且后面为一个比较长且完整的句子时,“而”字前面要断开。 (4)有些常用在句首的关联词,如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“是以”“继而”“纵使”“然则”等,前面大多可以断句。 ; 于是余有叹焉古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得以其求思之深而无不在也夫夷以近则游者众险以远则至者少而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远而人之所罕至焉故非有志者不能至也。 (王安石《游褒禅山记》) ; 于是余有叹焉/古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得/以其求思之深而无不在也/夫夷以近则游者众/险以远则至者少/而世之奇伟瑰怪非常之观/常在于险远/而人之所罕至焉/故非有志者不能至也。 (王安石《游褒禅山记》) ; 4、找对话标志词 遇到“曰”“云”“言”“谓”等字,一般在它们后面断开, 需要注意的是,对话时,一般只在第一次问答时出现人名,以后就只用“曰”,而把主语省略了。 ; 上 常 从 容 与 信 言诸 将 能 不各 有差上 问 曰 如 我 能 将 几 何信 曰陛 下 不 过 能 将 十 万上 曰 于 君 何 如曰臣 多 多 而 益 善 耳上 笑 曰 多 多 益 善 何 为 为 我 禽 信 曰 陛 下 不 能 将 兵 而 善 将 将 此 乃 信 之 所 以 为 陛 下 禽 也 ; 上 常 从 容 与 信 言/ 诸 将 能 不/ 各 有差/ 上 问 曰 /如 我 能 将 几 何/ 信 曰/ 陛 下 不 过 能 将 十 万/ 上 曰 /于 君 何 如/ 曰/ 臣 多 多 而 益 善 耳/ 上 笑 曰 /多 多 益 善 何 为 为 我 禽/ 信 曰 /陛 下 不 能 将 兵 而 善 将 将 /此 乃 信 之 所 以 为 陛 下 禽 也 ;5、找固定句式 ;  学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎? 句式:不亦……乎   ;例4 ((2020年天津卷)下列对文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是(  )。 ;【解析】句中两个“命也”都是对前句的判断,分别在“命也”与“亦命也”前后断开,排除C、D;“挠节以求贵”与“市道以营利”是对称句式,分别在其后断开,排除B、C。;6、看修辞 ; 秦孝公据崤函之固拥雍州之地君臣固守以窥周室有席卷天下包举宇内囊括四海之意并吞八荒之心当是时也商君佐之内立法度务耕织修守战之具外连横而斗诸侯于是秦人拱手而取西河之外 ; 秦孝公据崤函之固/拥雍州之地/君臣固守以窥周室/有席卷天下/包举宇内/囊括四海之意/并吞八荒之心/当是时也/商君佐之/内立法度/务耕织/修守战之具/外连横而斗诸侯/

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