北师大版五年级上册3-3探索活动：3的倍数的特征同步导学案（含解析）.docVIP

北师大版五年级上册3.3探索活动：3的倍数的特征 1、一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 2、 同时是2,3的倍数的特征。 个位上的数必须是0,2,4,6,8且各个数位上数字之和是3的倍数。 3、同时是3和5的倍数的特征。 个位上必须是0或5,且各个数位上数字之和是3的倍数。 4、同时是2、3、5的倍数的特征。 各个数位上数字之和是3的倍数，且个位上是0。 一、选择题 1. 所有的三位数中，能被3整除的数共有( )。 A. 333个 B.300 个 C. 299个 D. 无数个 2. 用5、5、2这三个数字组成的三位数一定是( )。 A.2 的倍数 B.3 的倍数 C.5 的倍数 D.2、3、5 的公倍数 3. 在下面各数中，同时是2,3和5的倍数的数是( )。 A. 402 B. 105 C.510 4. 同时含有因数3、5的数是( ) A. 1143 B. 4210 C.6300 D. 3040 5. 从223里至少加上( ),结果才是3的倍数，至少减去( ),结果才是5的倍数. A. 2 B.3 C. 4 D. 5 二、 填空题 6. 从0、1、5、7四个数字中，选三个数字组成一个三位数，要求同时被2、3、5整除，这个三位数 最大是( )。 7.574至少加上( )才能成为5的倍数，至少减去( )才能成为3的倍数。 8. 在12、16、29、35、60中，2的倍数有( );5的倍数有( )3的倍数有( ); 既是2、5的倍数，又是3的倍数有( )。 9. 用5、0、4组成不同的三位数。 (能写多少写多少) ①同时是2和5的倍数的三位数( )。 ②同时是2、3的倍数的三位数( )。 ③同时是2、3、5的倍数的三位数( )。 9423105678201912131415161718222324252627282930403932333435363738504942434445464748(4)根据结论525354555657585960706263646566676869807273747576777879828384858687888990929394959697989910021314151617191811110.一个四位数□34□,既是2的倍数又是3的倍数，则这个四位数最大是( ),最小是( )。 9 4 2 3 10 5 6 7 8 20 19 12 13 14 15 16 17 18 22 23 24 25 26 27 28 29 30 40 39 32 33 34 35 36 37 38 50 49 42 43 44 45 46 47 48 (4)根据结论 52 53 54 55 56 57 58 59 60 70 62 63 64 65 66 67 68 69 80 72 73 74 75 76 77 78 79 82 83 84 85 86 87 88 89 90 92 93 94 95 96 97 98 99 100 21 31 41 51 61 71 91 81 11 三、 作图题 11. 请将编号是3的倍数的气球涂上颜色。 四、解答题 12. 学校买来65盆鲜花，每5盆摆一个圆圈，能整好摆完吗?如果每3盆摆一个圆圈，至少需要拿 走几盆花?如果每9盆摆一个圆圈，至少需要再买多少盆花? 13. 根据国家统计局公布的数据，2012年前三个季度，我国城镇居民人均总收入是2□□90元.它 同时是2,3和5的倍数，且组成的数最小，□里填多少? 14. 实践探究。 (1)3的倍数的特征是： ( ) (2)猜猜9的倍数有什么特征。 (3)在百数表中圈出9的倍数，找4个