2-8《食物在身体里的旅行》 课件 教科版科学四年级上册.pptVIP

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  • 2023-11-02 发布于江苏
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2-8《食物在身体里的旅行》 课件 教科版科学四年级上册.ppt

扫一扫、关注 获取更多学习资料 小学科学资源箱配套课件 杭州阔华教育科技有限公司出品 材料购买请联系: 张老师:159-9005-5704(微信同步) 产品以实物为准 8.食物在身体里的旅行 小学科学四年级上册《呼吸与消化》 人体消化系统 口腔:在牙齿、舌头、唾液的共 同作用下,使食物破碎、湿润。 食道:长约25厘米的管状器官,连接着咽喉与胃。当我们吞咽食物时,管壁上的肌肉收缩,挤压着食物向胃移动。它有输送食物的功能。 胃:是一个坚实的袋状物,位于肺部下方,暂时储存食物,会分泌消化液并蠕动。食物经过胃,被进一步磨碎,变成了食糜。 小肠:是长而卷曲的管状器官,约长5米,位于腹部,是消化和吸收养分最主要的地方。 大肠:上端与小肠相连,下端开口于肛门。主要吸收食物残渣中的水分,然后把较干燥的食物残渣经过肛门排出体外。 研讨 1.说说自己的哪些想法是合理的? 2.哪些想法是需要修正或完善的? 思考 1.什么样的食物容易进入食道? 2.怎样让食物从食道的一端到达另一端? 模拟食道工作的实验 模拟胃工作的实验 用透明的保鲜袋代替胃,在里面装入一些碎的小块馒头,代表吞入胃里的食物。然后加入适量的水,表示胃里分泌的胃酸和胃液。用手轻轻的反复揉捏,表示胃在蠕动。 观察:袋子里面的食物变成什么样子了? 扫一扫、关注 获取更

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