天津市高考数学一轮复习讲义之基本不等式（版含答案）.docxVIP

解题必须掌握的公式： 1.a+b≥2ab ，（a＞0，b＞0） 2.a2+b2≥2ab 3.ab≤a+b2 4.ab≤a+b2，（a＞0，b＞0） 第一部分：真题再现 1.（2021）若a＞0，b＞0，则1a+ab2 提示：①a+b≥2ab ②两次使用基本不等式 答案：22 2.（2020）已知a＞0，b＞0，且ab=1，则12a+12b 提示：①1的代换 ②a+b≥2ab 答案：4 3.（2019）设x＞0，y＞0，x+2y=5，则x+1 提示：①拆括号，将字母代换成对应数 ②分离常数 ③a+b≥2ab 答案：43 4.（2018）已知a，b∈R，且a-3b+6=0，则2a+18b 提示：①a+b≥2ab ②将字母代换成对应数 答案：1 5.（2017）已知a，b∈R，ab＞0，则a4+ 提示：①a2+b2≥2ab ②两次使用基本不等式 答案：4 第二部分：分类汇总 乘1法，换1法 注意：试题中多出现换1法与乘1法进阶，换1法换完1后紧接分离常数，乘1法进阶中要将已知量通过加减运算换成待求量分母形式，在乘以多加量的分数使总体值保持不变 1.已知正数a，b满足a+b=1，则1a+ab 换1法：a+ba+ab=1+ba+ 2.已知正数a，b满足a+b=1，则1a+2b 乘1法：（1a+2b）（a+b）=1+ba+2ab+2 3.若a＞0，b＞0，且a+2b=2，则2a+2+ 乘1法进阶：（2a+2+1b+1）（a+2+2（b+1））×16=（2+4b+1a+2+ 两次运用基本不等式 注意：大多情况为连用两次a+b≥2ab，高考题中可偷懒不验证取等条件，平时考试中要验证取等条件，若取不到等要换方法 设b＞0，a-b2=1，则4a+a2 4a+a22b≥24a×a22b=2 2.若m＞n＞0，则m2+1m- 先对1m-nn 则原式等于m2+4m2≥2 三．已知条件中给出1a+1b 注意：一般将已知条件转化为a+b=ab（先通分再移项） 已知a＞0，b＞0，且1a+1b=1，则 1a-1+4b 四．分离常数（能用就用，可将式子简化） 注意：此类题的方法一般为将分子通过配凑成为与分母相似的式子便于分离常数或直接分离 1.若a＞0，b＞0，且a+b=2，则a2+2a 原式=a+2a+b+12-2b+1+1b+1=a+2a+b+1-2+1b+1=2a+1b+ 设m，n为正数，且m+n=2，则1m+1+ 原式＝1m+1+n+2+1n+2=1m+1+1n 五.同除法 注意：此方法是为了让分母（或分子）出现a+b≥2ab 从而构成积是定值，适用于分子分母都有同一项 已知正数a，b，ab＞0，则aba2 分子分母同除ab，原式=1ab+b 2.已知a，b均为正数，且a+b=1，则a2+1 原式=a2+a+b2ab=a2b 注意式子中还有-1，则最后结果为2 六.ab≤a+ 注意：一般将ab通过成多少再除多少从而使a+b和为定值或将加式 通过提公因式的方法变成ab 已知正数a，b，ab＞0，则4ab+ 4ab+2b22a+ 若a＞0，b＞0，则ab2a ab2a+3b≤16 七.三个字母的基本不等式 注意：一般采用中间字母对半分的方法，然后使用a2+b2≥2ab与分母相消 或采用通分，是最后的式子可以使用a+b≥2ab 已知正数a，b，c，则a2+ a2+12b2+ 已知a，b，c均为正实数，且ab+2ac=4，则2a+2b+2 将前两项通分=2b+ 原式=2a+ 八．反向乘1法 注意：将要求的式子通过加减换成可以乘以已知式子的，最后求得的结果要减去开始加的那个数 已知a＞0，b＞0，且3a+2+3b+ 将a+2b换成a+2+2（b+2）（便于乘已知的式子，最后的结果-6即可） （a+2+2（b+2））（3a+2+3b+2）=3+3a+2b+ 等量代换（不推荐使用，能用等量代换解得题就能用更好的方法解决） 注意：通过已知条件将一个量用另一个量表示，代入待求式子 已知a＞0，b＞0，且a+b=1，则2aa2+ b=1-a代入要求的式子=2aa2+1-a+1-aa+1- 十．换元法（大胆用） 注意：当常规方法不适用时，用换元法有奇效 当一个式子中出现重复的几项时，用换元法减少式子的复杂程度 设正数x，y满足x＞12，y＞1，则4x2y 设y-1=a，2x-1=b，则y=a+1，x=b+ 原式=a+12b+b+12a≥2a2 2.已知x，y为正实数，则2yx+9 2yx+9x2x+y=2yx+92+yx 设yx=t 互找法 注意：求a+b的最值需找式子ab≤a+b24，求ab的最值需找 若a＞0，b＞0，且ab=a+b+3，则a+b的最小值为 ab≤a+b24，将ab代换，a+b+3≤a+b24，整理得（a+b）