社会综合实践活动总结.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 社会综合实践活动总结 社会综合实践活动总结2 　　本学期五班级综合实践活动选择了“关注生活、关注自然、关注社会”开展了一系列的活动，让同学了解自己和家人，了解自然，了解社会，关注社会生活。同学通过沟通，与同学们共享劳动成果，在沟通、汇报中学会了赞美，学会了观赏，学会了理解，获得了知识。同时努力号召推动同学积极参加社会实践，培育自我进展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试，取得肯定的成果。  　　一、结合学科特点，开展多元化综合实践活动。  　　新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程，这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程，转变了同学的学习模式，培育了同学实践技能和创新精神。在此基础上，我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合，不但激发了同学的学习爱好，而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的亲密协作中，开展读书乐，组成小组读书会，组织故事会，展示同学的才智，取得了可喜的成果。  　　二、贴近同学生活实际，进行有益的社会调查活动。  　　同学生活在现实世界中，存在于他人之中，世界之中。教育就需要使同学具有剧烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验，是其存在和生活的径直目的。在处理与自然、社会关系的进程中，逐步认识自己