3-3《我们的水钟》 课件 教科版科学五年级上册.pptVIP

扫一扫、关注 获取更多学习资料 小学科学资源箱配套课件 杭州阔华教育科技有限公司出品 材料购买请联系： 张老师：159-9005-5704（微信同步） 产品以实物为准 3.我们的水钟 小学科学五年级上册《计量时间》 回顾 两种类型的水钟 回顾 水钟的计时原理 根据流水的等时性原理 1.从相同水位的水中流出相同量的水，时间相同。 2.水位不变，水流速度相等。 设计我们的水钟 （ ）型水钟设计单 我们需要的材料 设计方案 （图文结合） 温馨提示 1.制作一个能计时5分钟的水钟。 2.计时前先粘好画刻度线的纸条（提前标记好0刻度,起始水位）。 3.计时开始后，每过1分钟，用黑色记号笔在纸条上画一个刻度来标记水位。 4.计时同学与画刻度线同学互相配合。 5.使用刀具时注意安全。 6.小组成员分工合作。 7.动画模拟两种类型水钟刻度线的画法，请同学们仔细观察刻度线的间距。 画刻度 第1分钟 第2分钟 第3分钟 第4分钟 第5分钟 1 2 3 4 5 2 1 0 3 4 5 受水型水钟刻度 泄水型水钟刻度 0 测试水钟 用做好的水钟与秒表对照5分钟，来测试我们的水钟计时是否准确。 注意：在记录过程中，每过1分钟小组的记录员画一条红色的刻度线标出水位所在位置。 评估与改进 ?检验：用做