3-4《改变运输的车轮》 课件 教科版科学六年级上册.pptVIP

扫一扫、关注 获取更多学习资料 小学科学资源箱配套课件 杭州阔华教育科技有限公司出品 材料购买请联系： 张老师：159-9005-5704（微信同步） 产品以实物为准 4.改变运输的车轮 小学科学六年级上册《工具与技术》 聚焦 怎么办？ 聚焦 轮子有什么作用？ 聚焦 你还见过什么样的轮子？它们有什么作用？ 探索 A B C 探索 任务要求： ①四人小组，做好分工，两人体验，两人负责协助（计时、观察记录），体验的人和协助的人要轮换一次。 ②不能用力过猛，注意安全。 ③物品运送到指定地点后要及时检查物品是否完整。 评价交流 你有哪些指标可以评价这次的运送任务？ 任务目标 工具 是否完成任务 完成任务的时间 用力情况比较 物品完整性 搬运书本 手推车 平板 搬运水 手推车 平板 探索 研讨 1.你如何评价两种工具的运输方式？ 2.你认为车轮在运输过程中有什么作用？ 无辐条的车轮 轮轴 有弹性 不易变形 轮胎充气减小冲击 有辐条的车轮 有轮胎的车轮 车轮的发展史 扫一扫、关注 获取更多学习资料 小学科学资源箱配套课件 杭州阔华教育科技有限公司出品 材料购买请联系： 张老师：159-9005-5704（微信同步） 产品以实物为准 * * *