1-2《观察一棵植物》 教案 教科版科学一年级上册.pdfVIP

2.观察一棵植物 【教材简析】 通过对第 1 课的学习，学生初步认识到植物是有生命的，并能简单说出植 物会生长、死亡，需要水和阳光等。本课在此基础上让学生通过观察一棵植 物，深化对植物外形特征的认识，重点指向根、茎、叶等营养器官，并帮助学 生逐步建立起 “植物是生物”的概念。 聚焦板块：学生将在教室内观察一棵植物。教师要对观察方法进行指导， 让学生明白，在观察时除了用眼看之外，还可以用手摸、用鼻闻等。 探索板块：学生需要从整体到局部来观察一棵植物，并对植物外形进行观 察和描述，引导学生在交流时能使用“根”、“茎”、“叶”等科学的语言。 同时，学生用画图的方法来真实、客观地描述和记录植物，可以提高观察能 力。 研讨板块：可以在“探索”的过程中穿插开展，一边观察一边研讨，也可 以在全部观察活动结束后集中研讨，还可以分小组研讨后再集中讨论。学生会 对植物的特征有更加全面、深入的认识。 拓展板块：可以丰富学生对植物的认识，巩固科学观察的方法。 【学情分析】 一年级学生对身边的植物有一定的了解，对植物的观察方式主要停留在 “看”上。本课以观察、描述作为主要的学习方式，这就需要教师在课堂上进 行观察方法的细