北师大版五年级上册2-4欣赏与设计同步导学案（含解析）.docVIP

北师大版五年级上册2.4欣赏与设计 1、 轴对称、平移在图案设计中的应用。 轴对称、平移在图案设计中的应用： 一个简单图形经过平移、轴对称等方法，可得到美 妙的图案。 2、 利用平移、轴对称在方格纸上设计简单的图案。 利用平移、轴对称设计图案时，可以只用一种方法，也可以两种方法都用。平移图形时， 要记住方向和距离；画轴对称图形时，要先找准关键点的对称点，再连线。 一、选择题 1. 下列现象不属于平移的是( )。 A. 小华乘电梯从一楼到三楼 B. 足球在操场上沿直线滚动 C. 一个铁球从高处自由落下 D. 小朋友坐滑梯下滑 2. 这样折剪得到的图形是( ) A. C. 3. 请问A 图形如何变换得到B( )。 A. 向右折叠 B. 向下折叠 C. 向左折叠 4. 下面这个图形运用了( )原理 A. 平移 B. 对称 C. 旋转 5. 下面现象， ( )是平移。 A. A B. B C. C 二、 填空题 6. 这幅蝴蝶图案用到了 原理. 7. (1)如图 图中的 向( )平移了( ) 格 。 (2) 左图是一个轴对称图形，它有( )条对称轴。 8.冬奥会冰壶项目展现了一种动静之美。如下图所示，冰壶从A位置平移到了B位置，冰壶向( ) 平移( )格。 9. 你能帮猴子找到食物吗? 用 (1)小猴子要想吃到香蕉，可以先向( )走( )格，再向( )走( )格。 (2)小猴子要想吃到苹果，可以先向( )走( )格，再向( )走( )格。 10. 下图有 个对称轴图形 三、作图题 11. 按要求进行图形变换。 (1)以直线MN 为对称轴作图A 的对称图形B。 (2)将图形B 向左平移4格，得到图形C。 四、解答题 12. 某校计划修建一座具有对称美的花坛，从学生中征集到的设计方案有等腰三角形、平行四边形、 等腰梯形、正方形、长方形等五种图案，你认为不符合条件的是哪个图形?为什么? 13. 观察下面四个图案。 (1)从数学的角度，写出这四个图案的相同特征。 (2)分别在下面方格图中设计一个图案，使它具备上面四个图案的特征。 参考答案 1. B 【解析】 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移，平移不改变物体的 形状、大小和方向。 【详解】 A. 小华乘电梯从一楼到三楼，是平移现象； B. 足球在操场上沿直线滚动，足球本身的方向不断改变，不是平移现象； C. 一个铁球从高处自由落下，是平移现象； D. 小朋友坐滑梯下滑，是平移现象。 答案： B 【点评】 本题考查平移现象，判断的关键是平移不改变物体的形状、大小和方向。 2. A 【解析】 【详解】 从题中第三个图形可以看出，右上角圆，展开会是一个半圆，据此得到的图形是A。 答案： A 3. A 【解析】 【详解】 根据平面图形的基本知识可知A 图形向右折叠可以得到B。 4. A 在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程，称为平移。 【详解】 根据分析可知图形运用了平移的原理。 答案： A。 5. A 6. 对称 7. (1)左 6 (2)1 (1)先确定哪个图形是原图形，哪个图形是平移后的图形，然后根据对应点移动的方向和距离来判 断图形移动的方向和距离，据此即可解答。 (2)根据轴对称图形的定义可知，左图只有一条水平对称轴能使图形沿对称轴对折后两边的图形重 合。 (1)如图- 图中的向左平移了6格。 (2) 左图是一个轴对称图形，它有1条对称轴。 【点评】 本题主要考查学生对平移和轴对称知识的掌握灵活运用。 8 . 右 8 从A 图形中选择一个关键点，再从B 图形中找出这个关键点的对应点，通过观察这两个点之间的位置 关系可知，冰壶向右平移8格。 【详解】 由分析得： 冰壶从A 位置平移到了B 位置，冰壶向右平移8格。 【点评】 本题考查平移现象，关键是找出两个图形的关键点和对应点。 9.