三年级下册心理健康导学案-第二十课 你比想象中的自己更强大-我有一个梦想｜北师大版.docxVIP

三年级下册心理健康导学案-第二十课 你比想象中的自己更强大-我有一个梦想 | 北师大版 课程目标 了解自身的优点和梦想，并且学会正确认识自己。 学会调整心态，战胜困难和挫折。 课程准备 班级电视及音响设备。 包含本节课所涉及的梦想与坚持的故事的叙述、视频或图片。 课程内容 导入（5分钟） 学生以小组为单位分享成功的经历，鼓励他们说出有关自己的成功或得到老师、同学或家长的赞扬的经历。他们应强调成功的感觉，以及如何为这些成功付出的努力。 活动1 : 我有一个梦想（15分钟） 班级通常是一个学生分享他们的梦想的好地方。每个人都应能分享他们的梦想以及他想成为怎样的人。每个人都应按照以下格式设计一个海报或卡片来表达他们的梦想。 梦想的内容：可以是想成为什么样的人，拥有什么样的生活，通过什么方式让自己感到快乐等。 梦想所需要的品质：可以是达到目标所需要的品质，例如用功、耐心、创新能力、信心等。 想要实现梦想所需要做的事情：例如学习新技能、发愤图强、克服困难等。 讲解（10分钟） 根据学生的卡片或海报，分享一些有关成就梦想的故事或视频片段。一些重要的故事可以包括如下内容： 马云如何创办阿里巴巴。 刘翔如何战胜困难，在赛场上夺得金牌。 珍妮弗·劳伦斯是如何从一个小小的选手成长到奢华红毯上的女明星。 托马斯·爱迪生曾经说过的一句话：「天才是 1% 的灵感 + 99% 的汗水」。 活动2：我比想象中的