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四 年 级 英 语 下 册 综 合 卷 ( 2 )
班别:
姓名:
学号:
成绩:
听力部分( 60 分)
一、听句子,找出句子中所提到的单词,把字母编号写在括号里。(10 分)
A
B
C
( )
1.
ground
garden
office
( )
2.
this
that
it’s
( )
3.
from
for
floor
( )
4.
8 o’clock
8 clock
8 a clock
( )
5.
skirt
shirt
short
( )
6.
whose
who
where
( )
7.
dress
jacket
jeans
( )
8.
cool
hot
cold
( )
9.
big
short
nice
( )
10.
houses
horses
horse
二、 把符合题意的图的字母编号圈起来。(10分)
4.5.A
4.
5.
A
B
A
B
1.
2.
3.
1.2.3.4.
1.
2.
3.
4.
5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、听录音,填写单词,把句子补充完整。(10 分)
this your T-shirt? No, not.
How many there? Twelve.
How are they? three yuan.
It’s and .
is it?
五、 听问句,选择最佳答语,把字母编号填入题前的括号里。(10 分)
(
) 1.
It’s on the chair.
It’s yellow.
It’s a sweater.
(
) 2.
It’s on the floor.
It’s on the second floor.
It’s on second floor.
(
) 3.
No, you aren’t. It’s cold.
No, you can. It’s cold.
No, you can’t. It’s cold.
(
) 4.
Yes, there are.
Yes, they are.
Yes, they aren’t.
(
) 5.
Yes. I want 5 tomatoes.
Yes, here you are.
Thank you.
六、听一段话,选出符合文段意思的图,并按顺序排列。(10 分)
A B C D
E F G H
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
笔试部分(40 分)
1. How
1. How much are the ?
They’re
yuan.
2. What’s the weather like Beijing? It’s .
3. I’d 3 .
4. How many there?
5. It’s . It’s to go to bed.
八、选择正确的句子,将对话补充完整。把字母编号填在横线上。(共 10 分)
Mike: Mom, what’s the weather like today? A. Yes, you can.
Mom: B. It’s here, on the chair.
Mike: Can I wear my T-shirt? C. It’s hot.
Mom: D. Is it on your bed?
Mike: Where’s my T-shirt? E. It’s green and white. Mom:
Mike: No.
Mom: What colour is it? Mike: Mom: Look. Mike: Thanks, mom.
九、在括号里选择合适的单词填到横线上,使短文意思完整。(每词限用一次,共 10 分)
( is, first, at, to, classroom, class, This, There, office, and )
Welcome our school! is the teacher’s . That is my
. are 45 students in my . We have lunch school. The canteen is on the floor. We have a library a playground, too. Our school beautiful.
十、阅读理解。判断下列各题是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(每小题 2 分,共 10 分)
This is a clock. It ’s in my room. It has two hands. One is long.
One is short. The long hand is the minut
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