部编人教版小学三年级上册道德与法治《友善记心上》说课稿.docxVIP

部编人教版小学三年级上册道德与法治《友善记心上》说课稿.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
部编人教版小学三年级上册道德与法治《友善记心上》说课稿 一、教材分析 《友善记心上》是部编人教版小学三年级上册道德与法治的教材,旨在培养学生良好的行为习惯和道德意识。本课程共分为几个章节,每个章节都以具体的场景来阐述友善的内涵和实践方法,让学生了解友善的重要性,并学会如何应用友善的原则。 二、教学目标 本次教学旨在使学生在欣赏课文的同时,理解友善的含义,掌握友善的重要性,并能在生活中积极实践友善。具体目标如下: 1. 通过阅读课文,学生能够理解友善的内涵和特征。 2. 学生能够意识到友善的重要性,并能从课文中找到对应的例子加以分析。 3. 学生能够运用友善的原则解决具体的问题,例如在与他人交往

文档评论(0)

186****8998 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档