部编版四年级语文下册习作《我的奇思妙想》课件.pptxVIP

第二单元 我的奇思妙想 情 境 生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想 导 发明一些神奇的东西。你都想过发明什么呢？ 入 会变大变小的书包 会飞的木屋 水上行走鞋 时空穿梭机 我的奇思妙想 生活中，我们常常会有一些奇思 妙想，想发明一些神奇的东西。 你想发明什么呢？它是什么样子的， 有哪些功能？ 把它写出来介绍给大家吧！ 可以参考下面的提示，想想自己要 写的内容。还可以把你想发明的东西画 出来，帮助自己描述。 习作内容 会飞的木屋 木屋下面有 四个轮子 木屋两侧 有机翼 自动除尘 …… 遨游太空 …… 写自己想发明一样神奇的东西。 限制词： “它”—— 数量：一个 “自己” “想”——没有实现 “东西”—— 对象：写物 中心词： “神奇” 提示词： “样子” “功能” 审清题意 所谓“奇思妙想”，即为奇妙的想 法和思想。对于某些事物，或凭空，或 思维散发出奇特的想法，其中不乏一些 新创意，新思路。 “奇思妙想”是什么？ 功 能 能制造万能引力丝 能通过语音瞬间移动 颜色随着自己的心情改变 如果让你发明一个飞船，你会如何设计它的外形和功能呢？ 外 形 写作重点 想象要大胆而合理。 介绍有序。 01 想象要大胆而合理。 大胆就是要写现在没有的东西， 或者已经有但它没有具备的功能。 如：房屋可以飞，鞋子可以在