树叶拼贴画教学设计方案.docxVIP

教 学 设 计 方 案 教师： 耿静 单位： 拂晓中心小学 时间： 2014\3\17 课 题 科 目 美术 《树叶拼贴画》 年 级 四年级 教 师 耿静 课 时 1 课时 一、教材内容分析 1、树叶贴画是美术教材教学中手工部分的重要内容。 2、是结合学生的思维特点而进行的编辑的。 3、宗旨在于培养学生的形象思维能力。 4、树叶贴画最能接进儿童生活的美术教学内容。 二、学习者特征分析 1、通过前期的了解：他们好动、好奇，对手工有浓厚的兴趣。 2、针对性的对学生接受知识点和设计利于他们思维能力的发展。 三、教学目标 知识与技能 掌握树叶贴画的方法，能选择不同形状和颜色的树叶，进行贴出自己喜爱的树叶作品。 过程与方法 通过引导和指导学生用树叶拼贴作品，进一步培养学生的思维能力、创新能力和个性化艺术风格。 情感态度与价值观 培养学生浓厚的学习兴趣和高雅的审美情操，学会创作生活、美化生活、领悟人生。 四、教学重难点 1、教学重点：学习贴画的方法与步骤，学会利用现有材料，进行大胆想象与个性创作。 2、教学难点：根据想象与设计，有步骤的贴好自已创作的画。 五、教学策略选择与设计 学生在我的引导下和指导下，学会利用树叶的形状，进行想象、创作，达到自想的效果。 六、教学环境及资源准备 1、并利用了多媒体课件、胶水、双面胶、剪刀、树叶、范画等。 2、使学生在老师的引导下能积极参与创作，大胆想象与