纪念塔教案幼儿园.docxVIP

纪念塔教案幼儿园 一、教学目标 学习了解纪念塔的来历、背景和相关历史事件； 培养幼儿爱国主义情怀，增强对祖国的热爱和感激之情； 开展手工制作、绘画等活动，锻炼幼儿动手能力和创造思维。 二、教学重点 认知纪念塔的历史和文化背景； 培养幼儿的爱国主义情感和感激思想； 提高幼儿手工制作和创造能力。 三、教学准备 关于纪念塔的历史资料、图片等； 预先准备好颜料、画笔、彩纸等手工制作材料。 四、教学过程 1.导入环节 引导幼儿回忆自己去过哪些建筑物，并询问幼儿知道的重要建筑物有哪些。 2.学习环节 通过讲解、图像展示等方式了解纪念塔的来历、背景和相关历史事件，鼓励幼儿参与讨论并发表自己的观点。在了解的基础上，引导幼儿通过亲身操作绘画和手工制作等形式深化对纪念塔的认知。 3.展示环节 展示幼儿的手工制作作品，鼓励幼儿讲述制作过程和感悟，并与其他幼儿分享。 4.总结环节 回顾学习过程，总结纪念塔的意义及对幼儿的启迪和影响。引导幼儿表达自己的感受和体会。 五、教学评价 鼓励幼儿积极参与课堂讨论和展示环节，并予以表扬和鼓励； 对幼儿的手工制作和绘画作品进行评价，鼓励他们发挥自己的想象力和创造力； 对幼儿的思想感悟进行评价，帮助他们形成正确的价值观和审美观。 六、教学注意事项 善于引导幼儿，让他们探索、发现和创造； 适当调整教学内容和形式，结合幼儿的认知特点和动手能力； 在评价过程中，注重激发幼儿的自信心和积极性，避免硬性评判和批评。