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幼儿重阳节亲子活动策划方案5篇
重阳节在历史进展演化中杂糅多种民俗为一体,承载了丰富的文 化内涵。在民俗观念中〃九〃在数字中是数,有长期长寿的含意,寄予 着人们对老人健康长寿的祝愿。幼儿重阳节亲子活动策划方案怎么写? 在这里给大家共享一些关于幼儿重阳节亲子活动策划方案,希望可以 帮到各位。
幼儿重阳节亲子活动策划方案1
活动目标:
1、了解重阳节是爷爷奶奶等老人的节日。
2、感受与爷爷奶奶等祖辈一起过节的欢乐,增进祖孙间的亲情。
活动打算:
1、造型纸卡。
2、《重阳乐》儿歌音频。
活动过程:
1、让幼儿说说在家里爷爷奶奶等祖辈是怎么疼惜自己的。
2、给爷爷奶奶捶捶背,敲敲腿,大声告知他们:〃爷爷奶奶,我 爱你们!〃
3、制作“爷爷奶奶重阳乐〃的手工作品,然后送给爷爷奶奶,并 说:“祝爷爷奶奶(姥姥姥爷)节日欢乐!〃
4、老师教幼儿学唱《重阳乐》儿歌,边唱边做动作。
《重阳乐》
九月九,是重阳,
我陪爷爷登高山。
风儿吟,水儿唱,
爷爷和我乐呵呵。
九月九,是重阳,
我伴奶奶看菊花。
花儿笑,蝶儿舞,
奶奶和我笑哈哈。
幼儿重阳节亲子活动策划方案2
活动目标:
.理解儿歌内容,学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。
.能用自己宠爱的方式表达对爷爷奶奶的酷爱之情。
活动打算:
.课件《重阳节》
.白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等,供幼儿 做送给爷爷奶奶的礼物。
活动过程:
一、谈话引入。
1.老师:小挚友,你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的 节日?重阳节到了,你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小挚友,他跟 爷爷出去玩了,我们来听听他去了哪里。
二、观赏儿歌,理解儿歌内容。
.老师朗诵儿歌。提问:儿歌里的小挚友跟爷爷去了哪里呢?他 们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老, 什么叫“不服老〃?儿歌里的小挚友是怎么样赞扬爷爷的?(播放儿歌观 赏)
.老师:重阳节是什么季节的,你是怎么知道的?
.老师完整朗诵儿歌。(播放儿歌观赏)
三、幼儿学习朗诵儿歌。
L幼儿跟读儿歌数遍。(播放儿歌观赏)
.请幼儿结合动作表演儿歌。老师引导幼儿依据歌词内容创编相 应动作,表演儿歌。
.幼儿朗诵儿歌。(播放朗诵儿歌)
四、表达对爷爷奶奶的爱。
老师:重阳节〃是老人的节日,是爷爷奶奶的节日,跟我们小挚 友的节日六一“儿童节〃一样。我们小挚友过儿童节〃的时候爷爷奶奶 会给小挚友送礼物,说好听的话来表达对你的爱,那现在爷爷奶奶的 节日到了,你会怎么表达对他们的爱呢?
.幼儿分组探讨:如何表达对爷爷奶奶的爱。(播放表达爱)
.请个别幼儿讲讲自己的想法,说说为什么选择这个方法。
老师总结:表达对爷爷奶奶的爱,不仅可以对爷爷奶奶说一些好 听的话,送一些自己做的小礼物,还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、 捶背、端茶倒水等等。
五、给爷爷奶奶制作节日礼物
.老师:立刻就是爷爷奶奶的节日老人节了,这里老师为你们打 算了一些材料,请你用自己宠爱的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶 好吗?
.幼儿制作礼物,老师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷 奶奶的爱。(播放我爱爷爷奶奶)
.请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。
活动延长:
.回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事,如:端凳 子、拿东西、捶背、表演节目等。
.家长带着老人和孩子外出游玩,增进祖孙三代间的亲情。
幼儿重阳节亲子活动策划方案3
活动时间:20
活动主题:
敬老爱老,从我做起
活动目标:
1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、明白要敬重老人,情愿为老人献爱心。
3、透过社区活动,熬炼孩子的社会交往潜力和口语表达。
活动打算:
折纸作品(亲子作品)、宣扬标语“敬老爱老从我做起〃、规划好场
活动过程:
一、重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说 句贴心话。
二、社区活动“敬老爱老从我做起〃
1、活动前:
提示在社区活动时留意平安,不四散乱跑。
留意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
探讨:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务
2、实践活动:
依据规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的
沟通:对这天的活动的感受
探讨:以后能够为爷爷奶奶做些什么
幼儿重阳节亲子活动策划方案4
活动目标:
1、让幼儿知道重阳节是我国的传统节日,了解这一节日的来历 和相关习俗。
2、幼儿乐观参与活动,并通过自己的方式表达对爷爷奶奶的敬 重和宠爱之情。
活动打算:
1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩笔。
2、打算
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