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幼儿园老师节活动策划方案四篇 下面是我们第一公文的小编为大家整理的幼儿园老师节活动策划方案四篇，请大家参 阅！ 活动打算：事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册 活动过程： 一、活动导入 （通过谈话了解“老师节”是哪一天） 老师：小挚友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗？ （幼儿回答） 让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，高校全部老师的节日。 二、基本部分 （情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照看。） 请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫, 老师发觉他没有精神，老师量了下他的体温，发觉温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼 儿敷上，很关切的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒适一些，就睡着了。 老师在一边适时的进行指导。 老师：刚才那位小挚友怎么啦?老师是怎么做的呢?后来他在老师的关切下有没有感觉 到更舒适呢？ （幼儿回答） 老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢？ （让幼儿了解，老师很爱他们，关切他们，乐意照看他们，是他们最好的挚友。） 三、结合幼儿用书，向幼儿讲解并描述老师关切小挚友的事例，让幼儿感受到老师的 爱。 老师：请小挚友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么？ （请幼儿说说自己记得的老师对自己关切过或者帮助过的事情） 老师：那书上小挚友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢？ （探讨老师本事大） 老师：现在老师想问问小挚友们，你们知道老师有哪些本事吗?你宠爱他们吗？ （幼儿自由发表） 老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样感谢老师的关切呢？ （幼儿回答） 四、活动结束 老师：今日是老师的节日，老师希望小挚友们都能够健康欢乐的成长哦!老师要感谢 小挚友们给老师带来的那么多的欢乐，希望我们都接着努力好吗？ 一、活动目的： .通过区领导深化幼儿园慰问老师，进一步营造“敬重学问、敬重人才、敬重老师的良 好社会氛围，强老师的能够容感、责任感。 .通过幼儿园教化教学成果展示和老师教学才艺技能展示，呈现试验幼儿园老师 队伍的风貌，表达全体老师对区委区政府的感谢。 二、活动时间：xx年9月10日上午 三、活动地点：XX幼儿园 四、活动打算： （一）.校内环境卫生及前院活动场地布置（XX主任负责） .门前拱形门及庆祝老师节标语（XX） .红地毯（xx） .长条会议桌4个（xx） .鲜花 300—400 盆（xx） 6o音响（租用） 7.各班室内外卫生（各班保育员）幼儿前后院、大型玩具及公共卫生（xx、xxx）食堂（xx） （二）党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀老师示范岗彩喷制作（申芸） （三）老师集体自制幼儿活动室区域作品（xx主任负责） （四）青年老师成长册和各班家园幼儿成长册（文本）（各班班长） （五）幼儿园教学科研成果展示（xx主任负责） （六）试验幼儿园幼儿区域作品展示（文本）（各班班长） 五、活动支配及程序 （一）主持：xxxx（串词） 活动时间：30—4。分 活动指导组：xxxx（教化局） 活动慰问组：第三组领导：（教化局） 活动领导组：xx（全面负责）王xx（负责策划详细指导）xx（全面落实后勤保障） 活动联络组：XX 活动接待组：XX （二）程序 幼儿园派2名老师身披彩带带10名小挚友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入 园就坐。 lo介绍来宾请领导入座 2o请观赏老师自编自导自演的国际象棋童话剧《爱护国王》表演者：试验幼儿园全 体老师 3。请观赏老师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：试验幼儿园全体老 师 4o请上级领导讲话（致辞） 5o请由上级领导向老师赠送节日礼品（园长发表简短感言） 6o试验幼儿园老师与上级领导合影留念 7o参观试验幼儿园老师自制教玩具制作 一、活动目的： 培育幼儿宠爱老师的情感。 熬炼小肌肉的活动实力。宠爱做手工。 认读：“我爱您” 二、活动打算：彩纸剪刀美劳材料树干一棵 三、活动过程： 1谈话：说说老师一天的都做什么工作。 2想想老师什么时候兴奋，什么时候生气。 3猜猜老师最担忧的事是什么。 4老师爱你吗？你爱老师吗？你是怎样爱老师的？ 5认读：“我爱您” 6利用美劳材料折叠大红花。 四、总结共享：把花朵粘贴在打算好的树干上，告知幼儿，树干是老师，小挚友是花 朵，永不分别。 五、活动评价： 知道老师的辛苦。 懂得爱老师。 能认读：“我爱您工 我是小老师 一、活动目的： 尝试当老师的乐趣。 熬炼口语表达实力。 熬炼仿照实力和创建性。 二、活动打算：指导一名幼儿怎样扮演老师。 三、活动过程： 1观赏歌曲。 2请出小老师，请小老师自我介绍。 3提问小老师都会干什么？ “我会跳舞，会唱歌，会画画，还会背很多儿歌，你们想学 吗？ ” 4小老师背儿歌： 我们爱老师 小鸟爱蓝天， 鱼儿爱江河； 蚯蚓爱泥