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幼儿园办园水平提升三年行动安排 工作方案 《幼儿园办园水平提升三年行动准备工作方案》这是 优秀的幼儿园教案设计文章，盼望可以对您的学习工 作中带来帮助! 一、现状分析 小喇叭幼儿园有教职工36人,幼儿210余名， 老师平均年龄24岁左右，有较高的学问水平。为了使 小喇叭幼儿园得到良性开展，在追求园所开展过程中, 走幼儿园环境体验教化的特色，不断优化教化环境, 抓住《国家三年行动准备》和《3?6岁儿童学习与开 展指南》出台的契机，扬长避短，把幼儿园办成管理 机智化、教化观念新、师资构造精、有必需知名度的 幼儿园.围绕这一问题，幼儿园谨慎学习有关精神，参 照先进，反复探讨和思索酝酿，特制定五年规划。 2）优化评价的激励机制。 3）结合实际对五年目标的完成状况进展形成性评 价和终结性评价。 2、措施 1）以促进每位幼儿的自主开展为宗旨，以促进每 位老师的自我成长为目标的评价指标体系。 2）接受自评、他评、组评、互评等多元评价方式 与手段。 3）在每学期的形成性评价过程中发觉成果、经验 和缺乏，刚好进展反应与调控。最终进展一次性终结 性评价。 四、实现开展目标的保障机制 1＞组织保障: 1＞组织保障: 明确各职责部门的负责人，分层 管理，确保落实。 2、政治保障：加强精神文明建立，树立优良师 德，发扬奉献精神。 3、制度保障: 3、 制度保障: 建立激励、准备、检查、评价、 反应与监视制度。 4、师资保障: 4、 师资保障: 以幼儿园自培、高一层次进修等 多种途径提高老师综合素养。 5、财力保障：科学规划经费运用，确保经费的 有效投入，保证准备与目标的有序、优质达成。 幼儿园办园水平提升三年行动准备工作方案这篇文 章共7328字。 :、阶段实施目标 20xx年10月.12月（制定办园水平提升三年行动 准备工作方案） 20xx年1月.20xx年8月（执行年度工作准备，标 准办园行为，谨慎开展各项工作） 20xx年10月口2月（对三年工作开展状况进展梳 理总结） 三、具体实施措施 （一）园务管理：确立以人为本，强化幼儿园管理。 1、目标 1）以以人为本，依法办园的管理思想，形成具有 现代管理理念、现代管理技能、现代管理方法和手段 的现代化管理领导群体。 2）完善教职工民主参与的园长负责制，最大限度 调动全员教职工的踊跃性。 3）创设良好的管理模式，形成科学管理、开放管 理、民主管理、信息管理和制度管理机制。 2、措施 1）健全管理网络。 加强班子团结，分工合作，围绕幼儿园开展目标, 发挥群体骨干作用，明确岗位责任，各司其职，提高 办事效率。 2）更新管理思想 坚持以园为本,以人为本的人性化管理思想，探 坚持以园为本, 以人为本的人性化管理思想，探 究新形势下适合幼儿园开展的管理体系，修订和完善 各项规章制度，并汇编成册，确保人性化管理下的依 法治园。 3）深化管理建立 踊跃开展创新和有特色的活动，加强理论学习, 深化师德建立，把师德教化渗透到幼儿园的各项活动 之中，逐步建立良好的园所文化。 （二）保教工作：强化科研意识，加大保教探究力 度。 1、目标 1）深化领悟素养教化核心精神，以科学、正确、 现代化的教化理念指导保教工作实践，踊跃开展教化 教学探究，全面提高保教质量。 2）敬重幼儿，以幼儿的爱好须要、特性品质的良 好开展为目标，留意幼儿实践实力、探究欲望、创新 精神的造就，实施因材施教，保教结合，促进每位幼 儿在原有水平上的最大开展。 3）全面落实新课改精神，深化课程探究，踊跃探 究并领悟贯彻课改理念,于实践，勤于反思，擅长 究并领悟贯彻课改理念, 于实践，勤于反思，擅长 总结，不断提高保教水平。 4）踊跃探究与探究具有本园特色的幼儿园教化, 探究课程园本化，拓展教化资源，丰富幼儿教化内容, 促进幼儿自主活动和谐开展。 5）以好习惯从这里起先为宗旨。深化幼儿教化, 为幼儿完整人格奠定良好的根底。 2、措施: 1）开展专题探究，从新课改中突显的重点和难点 启程，加以探究。老师每年进展课题探究。踊跃与上 级科研部门严密联系，取得支持与指导。 2）加强学习，树立先进的教化理念，开展自学、 探讨、辨析、沟通等形式，定期进展研讨活动。 3）加强课题的推广和辐射，以幼儿园主课题，带 动建立相应的子课题，带动教化改革的深化、科学、 有序。 4）争取各种学习和展示的时机，让幼儿园老师从 各个层次获得学习和熬炼。 5）落实保教一日活动操作标准和岗位标准，鼓舞 老师大胆实践，树立整体意识，优化教化环境，促进 幼儿主动活动。 6）落实和标准幼儿园保教工作的考核制度，完善 对老师教化活动的评价。 （三）队伍建立：立足师资培训，优化队伍建立。 1、目标： 1）建立一支高素养的老师队伍。 2）造就老师具有缔造性工作，逐步形成个人教化 风格和特长。 3）树立为教化