【武汉版】《生命安全教育》二年级 第17课《巧灭身边的小火》课件.pptxVIP

《巧灭身边的小火》武汉版生命安全教育二年级第17课 教学目标1.了解火灾的危害和应急处理方法。2.掌握基本的灭火技巧和安全防护措施。3.学习火灾的危害和应急处理方法，培养安全意识和自救自护能力。 新知导入 新知导入我们身边有哪些简易的灭火材料?应该怎样正确使用它们呢? 新知讲解答：灭火毯。当火灾发生时，可以迅速将其覆盖在火源上。 新知讲解一天，小明和妈妈在家看电视时，电视机突然起火。小明的妈妈惊慌失措，立即领小明下楼逃生，并用手机拨打了火警电话。此时如果立即切断电源，用湿布盖住起火的电视机，就有可能避免一场火灾事故。 新知讲解遗憾的是他们只是下楼等待救援，延误了灭火的最好时机。等消防队员赶到时，火势已变大，经过半个小时的扑救，虽然火被扑灭，但客厅已被烧得面目全非，损失惨重。 新知导入如果没有延误时机，应该怎么扑灭呢？ 新知讲解答：立即切断电源，用湿布盖住起火的地方。 新知讲解小贴士：其实，火灾初起阶段火势较小，如果发现及时，沉着冷静，判断准确，方法得当，抓住灭火的最佳时机，用较少的人力和简单的灭火材料就能很快把火扑灭。 新知讲解水 是最常见、最容易得到的灭火材料。但如果遇到油锅、燃油、油漆和某些化学危险品起火以及电器起火，千万不能用水扑救。身边的简易灭火材料有哪些呢? 新知讲解锅盖 家中烧菜时，油锅起火是很常见的。这时应立即关掉煤气罐或天然气阀门，迅速盖上锅盖隔绝空气，即可灭火。身边的简易灭火材料有哪些呢? 新知讲解湿布 如果初起火势不大，可以用湿毛巾、湿围裙、湿抹布、湿被单等直接将火苗盖住，将火“闷死”身边的简易灭火材料有哪些呢? 新知讲解沙土 在室外发生初起火灾又没有灭火器的情况下，可用铁锹撮沙土覆盖在火苗上，使火熄灭。身边的简易灭火材料有哪些呢? 课堂练习演一演遇到下面的情况该怎么办？答：立即切断电源，用湿布盖住起火的地方。 课堂练习演一演遇到下面的情况该怎么办？答：立即关掉煤气罐或天然气阀门，迅速盖上锅盖隔绝空气。 课堂练习演一演遇到下面的情况该怎么办？答：用铁锹撮沙土覆盖在火苗上，使火熄灭。 课堂练习演一演遇到下面的情况该怎么办？答：用水浇盖在火苗上，使火熄灭。 课堂练习想一想下面做法对吗?正确的打“√”，错误的打“×”。衣服着火，用厚实的衣物盖灭。（ ）√ 课堂练习想一想下面做法对吗?正确的打“√”，错误的打“×”。油桶着火，用水浇熄。（ ）× 课堂练习想一想下面做法对吗?正确的打“√”，错误的打“×”。电器着火，直接用湿布盖住。（ ）× 课堂延申燃烧与灭火燃烧需要具备三个条件:(1)可燃物，即可供燃烧的物质;(2)充足的空气或氧气:(3)达到可燃物的着火点，即该物质着火燃烧所需要的最低温度。灭火的实质就是破坏这三个条件: (1) 隔离可燃物; (2) 隔绝空气或氧气; (3)降低温度，使之低于可燃物的着火点 课堂延伸 课堂总结本节课我们学习了——对灭火技巧和安全防护措施的理解，同时关注身边的安全隐患，积极采取措施预防火灾的发生。 板书设计灭火的实质就是破坏这三个条件: (1) 隔离可燃物; (2) 隔绝空气或氧气; (3)降低温度，使之低于可燃物的着火点。 作业布置填一填——我身边有很多简易灭火材料，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。我会正确使用它们，把（ ）阶段的小火快速扑灭。 作业布置填一填——我身边有很多简易灭火材料，如（ 水 ）、（ 锅盖 ）、（ 湿布 ）、（ 沙土 ）等。我会正确使用它们，把（ 刚燃起 ）阶段的小火快速扑灭。