【广州版】初中综合实践活动《劳动》七年级 主题四 家庭成员我照顾（第二课时） 课件.pptxVIP

家庭成员我照顾（第二课时）广州版七年级上册 内容总览学习目标01新知导入02劳动坊03成果展04课堂练习05课后总结06目录07板书设计08作业布置 教学目标1、通过探究主题研究，学会更好地与家庭成员相处。2、充当小区志愿者，以实际行动为社会做贡献。3、为家庭成员设计与之需求匹配的活动或事物，增强动手实践能力和创新精神。4、通过家庭劳动技能竞赛和按摩小能手活动，增强劳动技能，争取成为劳动精神的弘扬者、引领者。5、通过职业体验的跟岗学习，从中学习照顾他人的技巧，感受工作的辛苦与快乐，为自己未来的职业生涯规划奠定基础。6、通过活动学会照顾家人，培养尊老爱幼儿的品德，提升社会责任感。 新知导入 照顾家人，要从生活的点点滴滴开始，争做有责任心的家庭成员，为幸福家园、和谐社会做出自己的贡献。 新知讲解劳动坊 新知讲解1．家庭成员身体状况调查2．长辈的饮食习惯小调查3．弟弟妹妹的兴趣爱好小调查研究生探究小课题 新知讲解为了更好地照顾家庭成员，我们准备对家里的所有成员进行身体状况调查,然后学习相关的卫生常识。每个人的年龄、身体状况、饮食喜好都不太一样，所需要的营养搭配也都不相同。因此我们准备调查家庭成员的饮食习惯，以便制作相应的健康菜谱。二胎时代到来,我成了哥哥（姐姐）,我要了解弟弟（妹妹)的兴趣爱好,才能更愉快地一起玩耍。研究生探究小课题收集资料 新知讲解每天早晨看着在厨房忙碌妈妈，我的心里暖暖的，放学时看着下班回到家一起吃饭的爸爸，心里就感到很踏实，我就决定要好好学习，不让他们操心，为这个家尽一份力。晚饭的时候爷爷奶奶、爸爸妈妈还有我和弟弟会在餐桌前吃饭，气氛特别温馨，我感觉到温暖和幸福，我作为家的一分子要孝敬老人，帮父母分担，照顾好弟弟。在与家人相处的日常生活当中，你觉得爷爷奶奶、爸爸妈妈在为你做些什么事情的时候，你会感到温暖、幸福?那一刻，你又会想到自己能为他们做些什么呢?研究生 新知讲解 家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。承担家庭责任不仅是大人们的事情，我们虽然年纪小，但是也应该承担力所能及的家庭责任，比如：扫地、拖地；帮助妈妈洗菜、做饭、刷碗;整理房间卫生；为家人取报纸、扔垃等。 新知讲解活动一：帮助小区孤寡老人。志愿者 我们可以调查一下小区里有哪些空巢老人或者孤寡老人，利用周末去帮助他们打扫卫生，买菜做饭。 新知讲解照顾老人是一项具有重大意义和责任的任务，也是我们每个人都应该尽力去完成的事情。在照顾老人的过程中，我们需要关注他们的身心健康，提供温暖的家庭环境和全面的照料。照顾老人需要我们在身体、心理、家居和照料各个方面进行全面的关怀。我们应该尊重老人的意愿和需求，给予他们足够的关爱和陪伴，创造一个温馨和舒适的家庭环境，提供全面的照料。 新知讲解活动二：帮助邻居照顾幼小。志愿者 邻居阿姨这段时间工作特别忙，我可以帮忙带她的孩子一起去上学，放学了还可以带着孩子到我家里一起做作业。 新知讲解邻里互助是指社区内居民之间通过相互帮助、支持和合作，共同创造一个更加友善和温馨的生活环境。这种互助关系可以在各个方面体现，例如分享食物、照顾孩子、修理家具等等。邻里互助，我们可以建立起一种彼此信任和依赖的关系，并且从中获得更多的安全感和幸福感。邻里互助可以解决日常生活中遇到的小问题，邻里互助对老年人尤其重要。他们将获得更多支持和帮助，并且享受到更加温馨舒适的晚年生活。 新知讲解活动三：排查小区出行安全隐患。志愿者我们可以在小区里面排查不利于老人小孩出行的安全隐患，并及时向物业公司反映。 新知讲解社区邻里互助公约邻里互助:邻居有困难时，伸出援助之手，给予帮助。邻里互敬:邻居见面，热情招呼，礼貌待人。邻里互让:与邻居发生矛盾时，勇于自省，将心比心，软化矛盾。邻里守望:邻居门口有异响或陌生人在外徘徊时，主动关心询问，防止不法分子侵害。提供方便:邻居家有来客来访而主人不在时，代传口信。爱护环境:做好自家门口一米内的环境卫生，不占用公共空间。 新知讲解在选择志愿者工作时，我们需要了解自己的能力和限制。我们需要选择适合自己的工作，避免因为自己的能力不足而给别人带来麻烦。在开展志愿服务的时候，要做好自我防护，比如打扫卫生时要戴手套和口罩，不去危险的地方，要量力而行。开展志愿服务的同时，我们也要注意照顾好自己，和同伴分享一下自我照顾的经验。志愿者 新知讲解活动一：为长辈设计外出活动。 平时上学很少有时间陪伴爷爷奶奶，我们可以根据爷爷奶奶的身体状况，安排假期里一天的家庭活动。设计家 新知讲解在周末假期或者节假日时，我们可以和爷爷奶奶一起外出散步，和他们早晨一起去公园，打太极拳。在晚上写完作业后，可以和爷爷奶奶说说在学校的事情，也可以一起看电视。可以经常和爷爷奶奶聊天，了解他们有什么需要。我们应该定期为