幼儿园儿童节活动策划方案.docxVIP

幼儿园儿童节活动策划方案 六一是属于孩子们的节日，是一年一度孩子们的盛典，可是童年短暂, 所以才要谨慎准备好每一个六一,让孩子们快乐的读过童年。下面是 我整理的2022幼儿园儿童节活动筹划方案，欢送阅读，盼望对大家 有所帮助。更多六一儿童节相关内容引荐六一儿童节演讲稿范 文幼儿园儿童节活动总结10篇六一儿童节手抄报简洁又好看六一儿 童节发挚友圈简短祝福文案 幼儿园儿童节活动筹划方案1 一、活动目的 六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与 游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中造就 学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。 二、活动时间支配 5 月 31 日上午 10：00-12：00 1、10： 00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师 到位。 2、10： 10全园幼儿及老师集合，做活动的重要支配。 3、10： 30幼儿起先游园。 4、12： 00活动完毕。 三、活动地点 1、各幼儿班 儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设庆祝六一〃的 节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参与“六一〃节的各项活动。 2、时间：20x年5月26日至20x年6月1日。 3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。 4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出建议和向每个幼 儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆 祝活动的协作与支持。 (二)系列活动 本次“六一〃儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演〃、巧手儿竞赛〃、 小能人竞赛〃、巧嘴儿竞赛〃、结对子游园〃等系列活动的形式来进 展。 1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，造就幼儿对文学作 品的爱好;造就幼儿对文学作品的表现力。 ⑵要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;表达人人参与;选材符 合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的 须要配有必需的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。 ⑶评奖： 依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。 A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖 3个，二等奖7个； B、最正确舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最正确舞台设 计6个。 C、最正确小演员：从全部参赛的演员中评出最正确小演员10 人。 2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛) ⑴目的：通过举办环保时装设计和制作竞赛，造就幼儿的动手制 作实力及创新意识;进一步造就幼儿的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与 环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四周环境的清洁;要求幼 儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)竞赛形式：以班为单位进展竞赛，由带班老师和生活老师组织 指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。 ⑷评奖： 依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最正确作品奖。 A、班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个，一 等奖4个，二等奖5个。 B、最正确作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的缔造性 和制作的水平、质量评出最正确作品50件赐予嘉奖。 3、小能人竞赛 (1)目的：通过开展“小能人竞赛〃，造就幼儿自己主动做事的好习 惯;进一步提高幼儿动手做事的实力。 ⑵要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进展分类、整 理，并放在相宜的地方;要表达分工与合作，并有序地进展。 ⑶竞赛形式：大班选取“迷你餐厅〃来进展玩具、物品的分类、整 理竞赛;中班选取娃娃家“小人国〃来进展玩具、物品的分类、整理竞赛; 小班在本班级进展教室玩具、物品的分类、整理竞赛。 ⑷评奖：依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等 奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等 奖一名，其余为二等奖）。 4、巧嘴儿竞赛 （1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步 提高，即幼儿爱说、会说、敢说;造就幼儿大胆呈现自我的精神面貌。 （2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛: A、故事演讲竞赛：要求选手进展4分钟以内的故事演讲，演讲 时，要求平凡话精确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（总 分值为10分） B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装 （可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进展时装表演;随后答复 有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答下列问题各5分， 总分值为10分） C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答（分大、 中、小三组进展抢答），每答对一题给1分。 ⑶竞赛形式：各班在进展预赛的根底上，选派出3名幼儿参与平 行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选 出5名幼儿、小班选出4名幼儿