浙江省高校大学生DV创作现状研究——以浙江省大学生多媒体大赛DV作品为例的中期报告.docxVIP

浙江省高校大学生DV创作现状研究——以浙江省大学生多媒体大赛DV作品为例的中期报告 一、研究背景和意义 近年来，数字媒体技术的迅速发展和互联网的普及，为大学生DV创作提供了前所未有的创作平台和机会。DV（数字视频）是指使用数字化的技术和手段，将影像、音频等不同媒体内容进行处理和整合，创作出符合观众需求和口味的短片或长片。 作为数字媒体的一种重要形式，DV在视觉艺术和文化传播领域发挥着越来越重要的作用。因此，本次研究将浙江省高校大学生DV创作现状作为研究对象，旨在通过对浙江省大学生多媒体大赛DV作品的分析，了解目前大学生DV创作的现状和趋势，为推进大学生数字媒体素养和艺术创作水平作出贡献。 二、研究方法 本次研究采用了问卷调查和案例分析相结合的方法，先是对浙江省19所高校的500名学生进行了问卷调查，调查对象主要涉及到大学生DV创作的兴趣和创作意愿、创作技巧和影响因素等方面；然后，对浙江省大学生多媒体大赛DV作品进行案例分析，了解优秀DV作品的审美特征和创作方法，探究大学生在DV创作中面临的难题和需要解决的问题。 三、研究结果 调查结果显示，大多数大学生对DV创作充满了兴趣和热情，认为DV创作在展示自己的才华和创意方面有很大的发挥空间。但由于技术、时间和经费等方面的限制，他们在DV创作中还存在着不少问题，如技术不够扎实、创作主题难以选定、人员配合不够默契等。在DV创作中，他们最注重的是创意挖掘和技术驾驭，其中技术驾驭又包括剪辑和配乐两个方面。 通过对大学生多媒体大赛DV作品进行分析，我们发现优秀的DV作品具有以下审美特征：情感细腻、节奏适中、结构清晰、画面美丽、声音恰到好处等。同时，优秀作品的创作方法也非常值得借鉴，如将真实故事和虚构元素结合起来、运用剪辑手法和MAYA动画技术等。 四、研究结论 通过本次研究，我们可以得出以下结论： 1.浙江省的大学生在DV创作方面具有很强的兴趣和热情，但还需要加强技术和创意的学习； 2.了解DV创作中的审美特征和创作方法对大学生的创作有很大的借鉴意义； 3.加强对大学生DV创作的支持和指导，可以提高大学生数字媒体素养和艺术创作水平，为数字文化的传播和推广做出贡献。 五、研究不足之处 本次研究还存在以下不足之处，需要在以后的研究中加以改进： 1.研究数据采集方法较为单一，需要通过多种途径获得更全面的数据； 2.分析方法较为简略，需要采用更多的分析工具和手段提高分析深度和广度； 3.研究结论还需要通过更多的实证研究和案例分析来加以验证和丰富。