八年级《天上的街市》教学设计.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 八年级《天上的街市》教学设计 1、朗读并背诵诗歌，分清节奏，念准重音，读出感情。 2、理解诗中联想和想象的创作手法，培养联想和想象的能力。 3、体会诗人对自由、幸福生活的向往与追求之情。 教学重点 教学难点 1、在感情的朗读《天上的街市》3遍，并争取背诵。 2、收集诗人的有关资料及牛郎织女的故事，理解诗歌的主题意义。 3、收集荷花的`古诗、名言等相关资料，了解荷花的象征意义。 先学研究 1、在感情的朗读《天上的街市》3遍，l 个人读，小组读，集体读，通过各