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幼儿园种子科学活动方案 种子是种子植物特有的器官，其主要功能是繁殖。种子的形态、大小、 色泽、外表纹理等随植物种类不同而异。种子常呈圆形、椭圆形、肾 形、卵形、圆锥形、多角形等。为了帮助幼儿了解种子，以下是我为 大家细心整理的幼儿园种子科学活动方案五篇，供大家参考！ 幼儿园种子科学活动方案1 活动目标 1、初步学习简洁制作种子标本，对种子产生认知开展动手实 力、缔造实力和初步的合作意识。 2、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 3、在沟通活动中能留意倾听并敬重同伴的讲话。 活动过程 1、出示枇杷种子，提问：你相识这颗种子吗？ 2、出示黄豆、西瓜、水稻的种子，提问：你能说出这些种子的 名称吗？ 3、出示苹果、梨、葡萄3种外形相像的种子，提问：谁能把苹 果的种子找出来？ （提问逐步提高难度，激发幼儿内在的认知需求。） 4、师：让我们来想个好方法，一下子就能找出你想找的种子。 幼1：画个苹果放在种子旁边。 三、视察、照看种子，感知种子的变更。 延长活动中把种子种植在教室的自然角，让幼儿视察、照看种子, 感知种子的变更。（大自然的植物真奥妙，它的生长过程又是怎样的 呢?让种子在我们班安家，让我们来照看它们吧!） 幼儿园种子科学活动方案 幼2：在苹果种子旁边做个苹果。 5、师小结：画好果实剪下贴在挂历纸上，做成图标，把相应的 种子粘贴在图标下就成了种子标本。 6、幼儿自选宠爱的种子，绘制