幼儿园常规班级竞赛.docxVIP

铁牛幼儿园班级常规 检查标准 为了提高班级常规训练水平，规范幼儿的常规行为，给教师 搭建一个模范常规的展示平台，特此制定班级幼儿常规要求及教师 教学常规要求，作为常规检查标准，要求如下： 生活常规（70 分） 分数 入园离园 礼仪： 小班：在老师或家人的引导下问好。 中班：主动跟老师问好。 大班：主动问好并行礼。 5 分 放书包： 小班：在老师的帮助下参与放书包或者请求老师帮助放书包。 中班：主动放书包或使用礼貌用语请求帮助放书包。 大班：主动放书包并能整齐规范的摆放。 5 分 晨检： “一问、二看、三摸、四查看、五登记 5 分 其他：（1）是否组织组织晨间活动 （2）教师晨间接待状态 加分项 （5 分） 离园： 幼儿干净整齐－脸上没有异物，头发整齐 有礼貌的告别－不同年龄班级礼仪标准同入园。 是否开展有组织有计划的离园活动和接待家长主动沟通情况。（加分项加 分项 5 分） 5 分 饮水 （1）对老师的指令能快速反应，行动迅速，不喧哗不拥挤不吵闹。 4 分 （2）排队有秩序的科学饮水（小口喝水）。 3 分 （3）喝水过程中避免水撒到地板上。 2 分 （4）杯子摆放方法正确，位置正确，杯子方向一致。 4 分 （5）杯架能够保持干净。 3 分 （6）幼儿喝水时，教师站位清楚有温馨提示。 2 分 入厕 （1）排队有序，不推不挤不打闹不喧哗。 3 分 （2）在等待的过程中教师有序组织合适的活动。 4 分 （3）教师的站位清楚，分工明确，有温馨提示。 4 分 进餐 （1）餐前活动：经典诵读或成语接龙律动手指游戏等微小课程。 3 分 （2）餐间：安静就餐，轻言细语，桌面整洁。 4 分 （3）餐后：大班安排值日生整理，先吃完的幼儿开展活动（例：看图书），活 动时保持不喧哗不吵闹不打扰其他孩子就餐。 4 分 午睡 （1）睡前：有组织进行安静的活动，散步。（和餐前活动一样组织） 2 分 （2）自己穿脱衣服，衣物鞋子摆放整齐。 3 分 （3）分工明确，教师温馨提示幼儿自我服务。 2 分 （4）起床行为规范，集体行动整齐，有序整队下楼。 3 分 教师教学常规检查（15 分） 活动前 1、教师有课前备课，对内容有提前熟悉行为。 3 分 2、教师有课前活动组织。 2 分 活动中 1、教师对幼儿有自己的常规要求和组织方法 2 分 2、教师之间配合衔接比较到位。 3 分 3、整个教学活动方法得当，师幼互动活跃有序。 3 分 活动后 课后有教学总结。 2 分 课间操常规（15 分） 课间操 1、队形明显，整齐有序。 5 分 2、教师带操的动作示范到位、精神饱满、表情亲切。 3 分 3、教师彼此配合默契。 3 分 4、及时调整幼儿队形，幼儿参与度高。 4 分 总分 100 分 备注：①集体考核项目 饮水、入厕、进餐、午睡、教学常规、课间操。 ②其余项目由园务人员进行日常累积考核。 ③总分为 100 分，附加分 10 分。 铁牛幼儿园 2017/9/20