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亲子活动音乐教案:许多小鱼游来了
一、问候时光
活动名称:《许多小鱼游来了》
目标:喜欢和老师交往,会用简单语言打招呼。
准备:一个黄色圆环。
过程:
1、家长带宝宝面向教师坐成半圆,教师出示圆环并挥手向大家 问好。教师: “大家好!这么多宝宝,我们一起来玩“抓小鱼”的游 戏好吗? ”教师边带头唱《许多小鱼游来了》边巡回用圆环套一个个 宝宝,并请套住的宝宝上来向大家问好:“大家好,我是 XXX。”
每个家长带领宝宝拍手回应:“XXX,欢迎欢迎欢迎,你。”
2、当每个宝宝都介绍完后,小鱼抓完了。
二、开心时刻
活动名称:模仿操《小鱼游游》
目标: 1、能随音乐口令做相应动作。
2、体验活动的快乐。
准备:音乐磁带《小鱼游游》
过程: 1、教师示范动作,并向家长提出相关要求。
2、请家长和宝宝与老师一起边念儿歌边做操。
名称亲子操《开心果》
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目标: 1、练习听指令做动作,发展语言理解能力。
2、增进亲子间的感情。
过程: 1、家长带宝宝面向教师坐好。
“宝宝是爸爸妈妈的开心果,我们和开心果一起来做游戏吧! ” 两位老师面对面坐好。
2、请家长让宝宝面向自己,跟着教师一起边念儿歌边做动作。
3、游戏 2 遍后,可让幼儿亲一下自己的妈妈(爸爸、奶奶、外 婆)。附儿歌:《开心果》
开心果,开心果,拍拍手;
开心果,开心果,拍拍腿;
开心果,开心果,拉拉手;
开心果,开心果,顶顶头;
开心果,开心果,抱一抱。
三、智慧时光
活动名称:《可爱的五官》
目标:初步认识五官,感受幽默,快乐的情绪。
准备:绿色纸(上有小孔,大小可露出单个五官),人手 1 份五 官拼图。过程: 1、家长带宝宝面向教师坐成半圆。
教师出示绿色纸,将纸覆盖于脸上,边念儿歌《可爱的五官》, 边动作夸张的表演, 并按儿歌顺序依次从小孔中露出五官, 请宝宝依 次点一点。
2、出示一份没有五官的头像,大家一起来贴五官,贴一处,说
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一说(眼睛、鼻子------)。
3、发给每一位家庭一份五官拼图,宝宝和家长一起操作。
附儿歌:《可爱的五官》
小眼睛,眨眨眨。
小鼻子,顶顶顶。
小嘴巴,吧吧吧。
小耳朵,听听听。
活动名称:《在哪里》
目标: 1、巩固五官的位置。
2、感受音乐的节奏。
准备:《在哪里》音乐磁带。
过程: 1、家长带宝宝面向教师坐成半圆。
教师放音乐,请宝宝一起听听。教师示范动作,放第二遍音乐, 边听边跟做动作, 出示小铃, 放第三遍音乐, 请宝宝跟着音乐一起边 摇小铃边做动作。附儿歌:《在哪里》
眼睛、眼睛在哪里,在这里;
鼻子,鼻子在哪里,在这里;
嘴巴、嘴巴在哪里,在这里;
耳朵、耳朵在哪里,在这里。
四、感统训练
活动名称:《拼五官》
目标:复习跨、爬的动作。
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准备:五官拼图, 10 厘米高度的跨栏。
过程:
1、教师介绍器械并示范玩法。
请宝宝跨过跨栏, 走过草地, 去拿筐子里的五官拼图, 走回去交 给妈妈。(不用家长带领,宝宝可走,可爬过草地)。
2、家长将宝宝拿回的五官拼成一幅画(一个男孩子,一个女孩 子)。
五、休闲时光:吃点心
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