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6 陶罐和铁罐;你知道陶罐和铁罐是用什么制作而成的吗
?;陶罐和铁罐之间发生了什么事呢?让我们一起到课文中看一看吧!;;;通关检测1——词语大作战;通关检测2——挑战形近字;通关检测3——我会写;难写的字;课文主要讲了一件什么事呢?
铁罐常常( 奚落)陶罐,但多年之 后,陶罐依然那么( 光洁)、( 朴素)、
( 美观),而铁罐却(无影无踪)了。;;;骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。;;“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。;;;“我就知道你不敢,懦弱的东西;;你怎么敢和我相提并论!;“ 和你在一起,我感到羞耻,;按课文内容填一填。
在铁罐与陶罐对话的过程中,铁罐的态度从 傲慢、 轻、蔑
恼怒 到最后 要把陶罐碰成碎片,都
表现得特别 骄傲自大 。;;1.“不敢,铁罐兄弟。”;想一想,说一说:;;想一想,说一说:;;;多年之后,陶罐依然那么光洁、(;易碎的陶罐成为了古董,坚硬无比的铁罐却变得无影无踪。从这篇课文中我们懂得了一个什么道理?;人应该谦虚,不应该骄傲自满。;我们应该学习陶罐的胸怀,不应该像铁罐那样自以为是。;大家讨论一下,陶罐和铁罐各有什么优缺点?;小练笔
让我们一起共同改写这个故事,赞扬铁罐,批评陶罐,赋予它们相反的性格,题目就叫“铁罐和陶罐”。;陶罐很骄傲,看不起铁罐,常常奚落它。“铁罐子,你敢和我比美吗?丑陋的东西,就知道你不敢!”
铁罐回答:“人们用我们盛东西,不是让我们比美……”
一天,突然发生大地震,陶罐摔得粉碎,而铁罐却安然无恙。;;6 陶罐和铁罐;氧化;寓言故事学完了,铁罐的结局让人感到悲哀。不过,我们可以把结尾改一下:
很多年以后,受了伤的铁罐也被人挖出来了,它( 羞愧地)对陶罐说: “ 对不起,我只看到了你的缺点,没看到你的优点。”
陶罐( 微笑着)说:“ 人人都会有缺点,也都会有优点,我们要正确对待自己和他人。 ”;阅读连接(课本P20);;43;
C;尘 土;掏钱;X;无礼;
你总有一天会被我碰成碎片。
我虽然成为了班长,但不会骄傲。;你不配和我相提并论。;坚硬;“;53;54;“造氧机”;
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