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《鸟的天堂》教学设计(15篇) 《鸟的天堂》教学设计1 一、破题激趣，初识“天堂”美  １、同学们，在你们印象中，什么地方是天堂呢？  ２、对呀，天堂就是神话故事中人们想象的幽美、舒适、快乐的生活环境。  ３、描写的是“什么的天堂？”板书：鸟的天堂。  ４、同学们，你们想看看鸟的天堂吗？多媒体播放《鸟的天堂》录像，让学生充分想象，如临其境。  ５、学生用语言描绘情境。  ６、质疑课题：  为什么说这里是鸟的天堂呢？  二、自读自悟，感知“天堂”美  １、读：  自读课文，用自己宠爱的方式自主读课文，可以低