部编版四年级语文下册-6-飞向蓝天的恐龙-优质ppt课件.pptxVIP

你们认识这两种动物吗？ 鸽子 恐龙 1 ( 轻灵 )的鸽子 (笨重 ) 的恐龙 它们之间有什么关系呢 2 6 飞向蓝天的恐龙 3 徐星，古生物研究员，中 国科学院古脊椎与古人类研究所 古生动物学家。 他主要从事中生代恐龙化石 及相关地层学的研究工作，主要 研究方向为虚骨龙类形态学、鸟 类起源等。 4 科学界存在着多种解释鸟类起源的假说。有人认为鸟类起源于一 种早期鳄形动物，也有人提出鸟类源自一类叫作“槽齿类”的爬行动 物，还有人推测鸟类由兽脚类恐龙演化而来。 1996年以来，在我国辽 西及其周边地区，发现了许多保存有羽毛的恐龙化石。有后肢修长的 尾羽龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙、身体小巧的小盗 还有耀龙、近鸟龙等。这些恐龙，有的身披纤维状的原始 羽毛，有的身披五颜六色的片状羽毛，为科学界解答鸟类起 源问题提供了重要依据。 ， 龙 5 我会认 dùn 迟钝 suì 隧道 jǐn 不仅 yǎn 繁衍 miáo 描绘 dūn 十吨 6 朗读课文 扫清障碍 jīn lú 公斤 脑颅 jié qī pì 敏捷 树栖 开辟 péng 膨大 zhǎn 崭新 7 sì 多音字 shì 有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑。 二者似乎毫不相干。 投奔 似的 似 奔 bèn bēn 8 毫 谈 吨 我会写 háo dùn dūn bèn tán 9 膨 肢 斤 翼 辟 péng jīn zhī yì pì 10 笨 钝 谈 斤 膨 肢 左右 结构 毫 末 描 辟 隧 态 吨 鸽 翼 11 字理识字： 斤 象形字。 甲骨文字形,上面是横刃,下为曲柄,象斧斤形。 12 加一加： 合+鸟=鸽 识字方法 注意上横 比下横长。 注意下横 比上横长。 wèi 未 重难点字书写指导 末 mò 13 第一笔和第四笔都是 横折。 巧记： 羽字头， 田字腰， 共字脚。 翼 yì 14 恐龙拼图 识字游戏 开辟 隧道 毫米 头颅 繁衍 膨大 敏捷 羽翼 栖息 15 词语解释 凌空翱翔：在高高的空中 回旋低飞。 本文指恐龙的 一支经过漫长的演化，能 在空中低飞。 一只凶猛的老鹰在凌空翱翔。 16 五彩斑斓：指颜色 灿烂多彩。 本文指 孔雀的羽毛有各种 颜色，十分美丽。 ！ 17 孔雀的羽毛五彩斑斓,真漂亮 欣喜若狂：形容高兴 到了极点。本文指研 究者因为发现了保存 有羽毛的恐龙化石， 而非常高兴。 听到这个好消息，同学们欣喜若狂。 18 读完课题后，你有怎样的疑问 ？ 飞向蓝天的恐龙 我们知道的恐龙没翅膀，它怎么能飞 向蓝天呢？ 19 整体感知 初读课文，提取信息：你知道了关 于恐龙的哪些知识？ 1.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了 凌空翱翔的鸟儿。 2.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千 万年前。 …… 20 默读课文，把不懂的问题写下来，并试着解决。 1.恐龙与鸟儿有怎样的关系？ 2.恐龙与鸟类有什么相似之处？科学家提出 了什么假说？依据是什么？ 3.恐龙飞向蓝天有怎样的演化过程？ …… 下节课，我们一起来解决这些问题。 21 欣喜( 若 )狂 茹毛( 饮 )血 天之( 骄 )子 22 一、补充词语。 ( 五 )彩斑斓 形态( 各 )异 凌( 空 )翱翔 课堂演练 二、按意思写词语。 1.反应慢，不灵活。 ( 迟钝) 2.动作等迅速灵敏。 ( 敏捷) 3.用来描绘原始人不会用火，连毛带血地 生吃禽兽的生活。 (茹毛饮血) 23 敌害 天地 身体 字词听写 三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。 开辟 支撑 躲避 24 上节课，我们初步了解了恐龙。那么，恐 龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道， 访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！ 25 互动课堂 (课后第1题) 26 问题1：默读课文第1自然段，思考： 恐龙与鸟儿有怎样的关系？ 27 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化， 最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 28 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化， 在中生代时期， 恐龙经过演化，最终变成了凌 经历了长时间的演化过程， 而不是突如其来的变化。 原句表达更准确。 最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 空翱翔的鸟儿。 29 再读一读这一自然段，说说它运用了什么说明方法 ？ 说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨 重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然 会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎 毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生 代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了 凌空翱翔的鸟儿。 30 作比较 31 问题2：恐龙与鸟类有什么相似之处？科 学家提出了什么假说