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义务教育教科书·语文 六年级上册第16课
《盼》 教学设计
一、教学目标:
1.会写“袖、蓬”等13个字,会写“斗篷、情况”等13个词
语。
2.体会课文是如何选取不同事例,围绕中心意思写的。
3.感受课文是如何把“盼”这一心理活动写具体、写生动的,
说出这样写的好处。
二、教学重难点:
1.给文章确立中心意思。
2.体会课文是如何选取不同事例,围绕中心意思写的。
3.感受课文是如何把“盼”这一心理活动写具体、写生动的,说出
这样写的好处。
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